花生论文

王益丰盐城市大丰区白驹镇洋心洼小学【摘要】一直以来，对语文课堂教学有效性问题的争论大多基于理论层面，基层一线教师难以逾越理论艰深的繁琐，客观考量教学环节的有效性。因而，有必要通...

摘要：本试验采用覆膜平种条播、覆膜起垄条播、覆膜培土条播、不覆膜平种条播四种花生种植模式，研究不同花生种植模式对花生产量的影响，通过研究结果表明，覆膜起垄条播种植模式的花生产量...

摘要：蛋白质是组成人体的重要物质，是生命活动的直接执行者，参与生命的所有过程，如遗传、发育、繁殖、物质和能量的代谢、应激、思维和记忆等。蛋白质能提高人体免疫力，但目前国民所接触...

摘要：随着新课改的实施，小学语文教师一直在探索激发学生兴趣，构建魅力课堂的理念，如何体现学生的主体性，让学生感受到语言文字的魅力，增强学生的文学修养是新时期教师的首要工作。构建...

山西省柳林县留誉镇中心校山西吕梁033309摘要：阅读是信息输入的主要途径，有助于积累词汇、培养语感、提高审美、陶冶情操，对人的发展起着很重要的作用。小学时期是培养学生阅读能力...

吉林省松原市宁江区建设小学138000摘要：在小学语文课堂教学中，教师只有保证与学生之间产生有效对话，才能够更好地对学生进行引导。课堂教学中的有效对话可以树立学生的主体地位，同...

王军生河南省唐河县种子技术服务站我国目前种植的花生为—年生、属蔷薇目、蝶形花亚科、落花生属的经济作物。花生原名为落花生，是我国产量丰富、食用广泛的一种坚果，又名&l...

◆李丽华山东省临沭县玉山镇益海小学276700课堂教学实践证明，教师如果能够根据教学内容的特点，选择和运用多种教学方法，就会使学生兴趣盎然，学习热情兴而不衰，从而提高教学效率。...

河北省邢台市育红小学刘书芬《语文课程标准》明确揭示：工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。工具性是语文课程的外在意义和价值，其内在意义和价值在纯工具论的领地里是没有位置的...

——100以内数的数法罗军军陕西省铜川市七一路小学727000教材简析：《数花生》是北师大版数学一年级下册第三单元第一课的内容，这一课注重学生数感的建立...

——发挥插图语文效应之思考张建丽浙江省常山县宋畈中心小学324213摘要：在小学语文教材中,插图是其重要组成部分，人教版小学语文全套教材中含有插图的课文...

广东省河源市紫金县龙窝镇红星小学517000摘要：语文课程标准对语文教学提出了新的要求：语文教学应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面...

（大竹县石子镇中心小学大竹635100）【内容摘要】传统的语文教学模式使得课堂缺乏生气和活力，课堂教学方法的改进势在必行，学生创新能力的培养势在必行。创新，名族之灵魂，社会发展...

雷州市植保植检管理站广东雷州524200摘要：花生田蛴螬是危害花生的重要害虫之一，其危害可引起花生的大幅度减产，甚至绝产。为了有效地控制其危害，文章介绍了蛴螬的基本情况，并结合...

（万源市沙滩学校万源636350）【摘要】：新课程标准下的小学语文教学应紧紧围绕新目标，实施新教学手段，注重对学生创新思维能力的培养，从而提高学生的基本思维素质。【关键词】：小...

（渠县天星镇第二中心小学渠县635200）语文新课程标准指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”“多角...

吉林省双辽市卧虎镇中心小学校136402摘要：语文课堂中的“精彩”很多时候都是出其不意的，需要教师顺着学生的思路，从容地处理每个环节，充分展示学生思考、...

广东省清远市清新区第三小学511800生活是五彩缤纷的，多姿多彩的社会生活使人有滋有味。语文教材来源于生活，并尽量地多层面多角度反映生活。现行语文课程标准的基本理念中拆除了学校...

摘要：在注重素质能力与创新精神的新课改时期，如何科学地运用信息技术，用信息技术为语文学科搭建创造平台，是值得探讨的一个问题。本文结合自己的教学实践，从利用信息技术创设教学情境、...

徐闻县农业技术推广中心锦和站广东湛江524000摘要:本文结合实践生产研究，针对花生栽培技术的相关问题，从品种选择、施肥管理、病虫害防治、杂草清除等方面入手，详细阐述了花生栽培...