![关于信息技术在小学英语教学中的应用思考论文_张志红]()
河北省宁晋县第二实验小学055550摘要:随着信息技术和教育改革的不断深入,信息技术辅助课堂教学已成为教育改革的重要技术手段。在小学,以信息化整合英语教学,就是将信息技术作为工...
![巧用互助学习,构建小学英语高效课堂论文_吴继萍]()
甘肃省永登县树屏镇崖头小学730315摘要:小组互助合作是以学生为本的学习方式,它充分调动了学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣。在英语学习过程中,小组互助可以促进学生始终保持...
![让学生成为课堂教学的主人论文_赵云宴]()
四川省盐亭县冯河乡义务教育学校摘要:兴趣是最好的老师,对学生学习英语起着至关重要的作用。英语教学过程中,在新知识的呈现方面,一定要注意导入的方式,尽量避免直接呈现新知识点,应该...
![浅谈初中英语作文仿写训练的方法论文_林海霞]()
(作者单位:浙江省泰顺县第四中学325508)摘要:采取仿写能有效提高写作能力。本文主要结合教学实践,阐述仿写教学应注意先易后难、循序渐进,从基本句型、对话,再到短文范文,可创...
![优化写作教学,培养写作能力论文_施丽莉]()
(作者单位:浙江省瑞安市汀田实验小学325200)摘要:写作是听、说、读三种技能积累到一定程度的语言输出,要求学生能围绕一个主题,把自己的思想用文字表达出来,是学生英语素养的综...
![如何培养初中学生的英语书面表达能力之我见论文_詹露]()
福建省三明市尤溪五中365116摘要:英语新课程标准要求中学生要全面提高英语听、说、读、写的能力,而写的能力,我们称之为英语作文或者书面表达,一直以来都是令初中生头疼不已的问题...
![浅谈小学英语课堂中的语词学法指导论文_裴秀梅]()
辽宁省大连市金州区复州湾中心小学116000英语语词不只包括单词,还有词组,甚至语句。小学英语是起步阶段,新标准教材中,大量的语词输入给学生的学习、老师的教学带来了一定的难度,...
![关于初中英语听力有效教学的探讨论文_袁敏]()
云南省昭通市威信县院子中学657900摘要:为了提升中学生的英语综合能力,初中英语教师应当加强对学生听力的训练,促使其英语听力水平得到显著提升。本文围绕影响学生英语听力水平的原...
![初中英语书面表达教学对策略谈论文_周小蓉]()
摘要:书面表达是初中阶段的教学薄弱环节和难点,寻找其原因,探寻其解决之道,一直是初中教师的重要实践活动。关键词:书面表达;词汇;语法;对策书面表达是中学生学习英语应该掌握的一项...
![基于小学英语话题整合写作训练,提升学生写作能力论文_丁邱邱]()
摘要:在小学阶段,英语写作能力在很大程度上体现了学生的英语综合素质,但大部分学生在写作方面缺乏足够的训练机会,从而导致学生在书面表达能力方面有所欠缺。本文通过笔者在近几年在复习...
![初中英语课前热身活动论文_陈莉]()
摘要:通常,每节英语课的第一个教学活动被称为“热身”,即一个开启学生英语思维、激荡头脑的活动。“热身”可以让学生对这堂课的教学内...
![浅谈英语单词的处理方法论文_徐敬]()
山东省临沭县玉山镇唐岭小学276711为了有效提高英语单词的质量,激发学生学习英语的兴趣,我们对传统的英语课堂教学进行了改革和探索,并取得了良好效果。主要策略有以下几种:一、充...
![小学英语愉快教学初探论文_夏海英]()
(遂宁市蓬溪县下河小学校遂宁629100)【主要观点】:兴趣是学习的动力。在小学英语教学过程中,注意做到因材施教,并根据小学生的年龄特征,采用灵活多样的教学方法,寓教于乐,激发...
![浅谈多媒体在农村小学英语教学中的应用论文_朱艳]()
(资中县兴隆街镇中心校资中641200)在科技飞速发展的今天,两大基础学科英语和计算机成为了时代的主流,受到了人们的高度重视,英语和计算机是相互促进,相辅相成的关系。随着现代教...
![认知策略在高中英语写作教学中的运用论文_杨敬]()
(绵阳市第三中学绵阳621000)教学生写好英语作文仅仅靠努力是不够的,更重要的是认知策略的运用。认知策略作为学习策略的核心组成部分,是影响学习者学习效果的重要因素之一。在英语...
![让学生愉快地做作业论文_李美莲]()
山东省平度市西关中学266701为了让学生好好“补补”,该复习的复习、该整理的整理、该背的背、该抄的抄。国庆长假的前一天,我提早5分钟结束了八(1)班英...
![小学英语课堂培养学生学习兴趣探讨与分析论文_戴良国]()
戴良国山东省济南市长清区归德镇中心小学250300摘要:随着当前国际化程度的提高,英语在日常生活中的角色也占有重要的地位。对此,新的《英语课程标准》强调英语课程应从培养学生的学...
![以“骨头+肉”模式促进初中英语学困生转化的策略研究论文_邵华]()
——以初一英语学困生为例邵华重庆三峡学院外国语学院摘要:学困生转化一直是教师和家长头疼的问题。本文采用“骨头+肉”即&ldquo...
![外研社选修六Module3论文_张晶晶]()
摘要:语言的学习与应用重在阅读与交流,能读懂、看懂文章并与人交流就是我们能力的表现。在高中英语教学中,阅读因此也变成了教师和学生学习与教学的重中之重。今天就外研社选修六Modu...
![小学英语课堂中有效情境的创设论文_金琳]()
甘肃省白银市靖远县小芦小学730618如何激发学生的学习兴趣和求知欲,是小学英语教师最头疼的问题。当然,除了教师本身要充分研究教材和认真备课外,我认为最有效的方法是在英语教学过...