![实现情智共生共荣 优化思品课堂教学论文_张胜礼]()
张胜礼重庆市渝北区第二实验中学校401120摘要：思想品德课是融思想性、人文性和实践性于一体的综合性课程，它的课堂教学必须克服传统课堂生命缺失、思维缺失、体验缺失、个性缺失、情...
![如何培养中学生的政治学习兴趣论文_王玲玲]()
王玲玲陕西省渭南市大荔县朝邑中学715100在新课程理念下，中学政治教师如何培养学生的政治学习兴趣？教师必须提高自己的专业素质，善于营造课堂吸引力，发挥学生的主体作用，激起学生...
![美术课堂教学中小组合作学习能力的培养论文_韩明]()
韩明山东省莱芜市莱城区凤城街道办事处中心小学271100一、小组合作学习在课堂教学中的优势开展小组合作学习为全体学生，尤其是为学习困难的学生提供了更多的课堂参与机会，增强了主体...
![浅谈幼儿阅读兴趣培养论文_张霞]()
张霞四川省成都市双流区金苹果圣菲幼稚园610200摘要：人类在思考时必须使用语言，没有语言便无法思考。因此，所理解习得的词汇愈丰富，思考的范围愈广且缜密。而学习词汇的关键期是幼...
![探讨初中体育中欣赏教学的策略论文_吴星]()
吴星湖北省咸宁市通城县马港中学437400摘要：老师在进行体育教学时，应当改变传统的教学模式，通过让学生亲自参与到体育比赛中来，提高学生对体育运动的兴趣，感受体育运动的魅力，欣...
![为和谐教育插上飞翔的翅膀论文_卓立]()
卓立北京润丰学校100000教育是给予，也是唤醒。每一个孩子都孕育着家长和老师的希望，都是一颗神奇的种子，大量的阅读，能够帮助我们唤醒这颗种子里所蕴含的美好与神奇。新教育倡导孩...
![挖掘数学生活资源，打造高效“生本”课堂论文_姜曙光]()
姜曙光浙江省温岭市坞根镇中心小学317528摘要：本文通过挖掘生活化资源的创建和利用,把数学教学生活化，以此来促成学生对数学概念的认知，加强数学经验的积累，掌握多样化的学习方式...
![浅谈蒙古语授课高中生口头作文能力的培养论文_何筱松]()
何筱松内蒙古通辽蒙古族中学028000摘要：本文将从蒙古语授课高中汉语教学实际出发，就如何培养蒙授高中生口头作文能力这一问题进行讨论和分析，并提出相应的教学策略，寄希望于能够为...
![教会学生会学是数学教学的最终目标论文_刘春波]()
刘春波吉林省松原市宁江区回族小学138000我们的数学课不仅要让学生学会知识，还要让他们会学知识。我们应该给学生这样一种意识：会学比学会更重要。教会学生会学是数学教学的最终目标...
![培养小学生数学思维能力的探索论文_王甲]()
王甲四川省黑水县木苏乡中心小学校623500在小学数学教学中，思维能力的培养是教学的核心，可以说思维能力的培养是数学教学重点，也是数学教学中的难点，我们的思维能力的培养贯穿数学...
![质信理念——教育均衡发展的有力保障论文_张建柏]()
张建柏北京市顺义区南法信中心小学101300“教育均衡实质上是指在教育公平思想和教育平等原则的支配下，教育机构、受教育者在教育活动中，平等待遇的教育理想和确保其实际...
![情感教育——语文课堂的生命线论文_姬世忠]()
姬世忠甘肃省积石山县吹麻滩中学731700摘要：情感教育作为语文课堂中的一种教学手段与方式,寓于语文教学之中,它能有效地激发学生学习兴趣、提高语文能力,有助于学生形成正确的人生...
![只有调动学生自主学习才能创造优质高效的课堂论文_王晓燕]()
王晓燕吉林省松原市宁江区大洼中心小学138000自主学习就是学习主体自立、自为、自律的学习。学习的自立性、自为性和自律性是学习自主性的三个方面的体现，是自主学习的三个基本特征。...
![浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化论文_孙丽波]()
孙丽波云南省宜良县九乡小学652100摘要：长期以来，我国传统教育模式对学生的综合素质发展造成了严重的阻碍。为了解决这一问题，近年来，我国采取了不断深化教育改革的措施，在这种形...
![如何提高小学生在数学方面的综合素质论文_李品格]()
摘要：本文从融洽师生关系入手，介绍了如何让数学知识有生命力、学习他人经验、开拓思维、扬长避短，从而提高小学生在数学方面的综合素质。关键词：小学生数学综合素质积极性一、融洽的师生...
![在小学语文教学中实施素质教育论文_陈洁]()
陈洁湖南省衡阳市祁东县风石堰镇莲花小学421600摘要：素质教育的小学语文教学是依据国家的教育方针，着眼于学生及社会长远发展的需要，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为宗旨...
![小学语文引导学生体验式学习的探究与实践论文_梁晓慧]()
梁晓慧广西崇左市扶绥县新宁镇第二小学532199《基础教育课程改革纲要（试行）》提出要以“体验”为核心，对教学提出了“强调形成积极主动的学习...
![书读百遍 其义自见论文_苗艳辉]()
——浅谈小学语文朗读教学苗艳辉吉林省前郭县套浩太乡中心小学132000小学阶段是人一生记忆力最强的阶段，老师要充分利用教材指导学生朗读，让朗读所给予学生...
![与悦读同行，尽情拥抱名著论文_张淑宁]()
《语文课程标准》明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量”，要求“学生九年课外阅读总量达到400万字以上”。近...
![浅析不同理念的幼儿情感教育论文_李千]()
李千黑龙江省双鸭山市集贤县中心幼儿园155900摘要：情感教育即情感领域的教育，它是教育者依据一定的教育教学要求，通过相应教育教学活动，促进儿童的情感领域发生积极变化，产生新的...
