《中学课程辅导●教学研究》2018年3月上论文

摘要：汉语言文字记载着中华数千年的古老文化，它蕴涵着中华民族独特性格的精灵。读古人的书能承受古圣先贤的精神遗产。本文立足于文化平台上研究初中语文的古诗文教学内涵，从专题诵读、主...

摘要：记忆单词是学生学好英语必不可少的一个环节。英语教师要从分析单词遗忘成因、英语单词遗忘规律等方面着手，帮助学生探寻记忆英语单词的一些方法。关键词：单词遗忘；记忆策略；规律；...

摘要：英语作为一门语言学科，在我们国家非母语，在学习中受语言环境的影响比较大。由于家庭教育、学习方法，个体差异等情况，小学出现了一批“英语学困生”。而且...

摘要：高中美术鉴赏课程是培养学生良好的美术素养和审美能力的重要课程。在高中开展美术鉴赏课有利于提高学生的整体艺术素养，发展学生的创造力和想象力等。基于新课改的教学理念，对新课改...

摘要：新课标强调学科之间的整合。利用不同学科之间的知识联系，促使学生的素养提升。本文就语文学科与生活、其他学科的整合进行的有效探索。关键词：新课程；语文教学；整合传统的语文单科...

——以再教《卖火柴的小女孩》为例谈语文教学胡美琴摘要：语文教材中选编了不少经历几代人的经典老课。如何认识这类课文在语文课程中的重要地位？如何挖掘这类课文...

摘要：随着我国教育改革工作的持续开展，初中历史教师在对学生进行教学的过程中，为了能够让学生在接受教学的过程中充分体验和感悟历史，从而将体验式教学模式运用到了教学工作之中。体验式...

摘要：有位教育家说过：“注意是我们心灵的唯一门户，意识中的一切必然经过它才能进来。”只有那些进入专注状态的信息，才能被认知，并通过进一步加工而成为个体的...

摘要：在初中英语教育过程中，朗读与背诵属于教育重要环节，朗读的教学目的在于培养学生的英语表达能力，而背诵则是培养学生的词汇量，朗读与背诵属于“输出”与&...

摘要：高中每一学科几乎都有成绩相对不理想、学习吃力的学生，我们称之为“学困生”。高中英语学困生的问题尤为突出，而且男生所占比例相对较高。作为教师，我们对...

摘要：在新课标背景下要不要教语法？语法要教到什么程度？怎样教语法？语法教学既不应该过分重视也不能过分淡化。在语法教学中要注重策略，化繁为简，通俗易懂，特别要注意不能让学生脱离语...

摘要：在小学语文教学过程中，小学语文教师希望学生的注意力得到充分的集中，希望学生对小学语文学习产生强烈的欲望，能够积极地投入到语文学习生活中，更好地对新的知识点进行掌握。在进行...

摘要：在我使用2013年教育部审定义务教育教科书的过程中，我深刻地体会到：随着新课程的深入发展，新教材越来越体现英语教学的灵活性，对英语教学也就提出了越来越多的要求。英语教学不...

摘要：《高中英语新课程标准解读》的改革重点是把过去重视视语法和词汇的学习的重点削弱，加强学生实际语言运用能力的学习，强调学生的学习主体性，让学生在体验、实践、参与和交流中开展学...

摘要：随着现代信息技术的不断普及与深化，将微课技术融入到传统的古诗词教学中，用微课助力教学，能够改变教师的教学方式，推动学生自主学习方式的发展，实现教学资源的优化整合，促进古诗...

摘要：预习单是以教师精心设计的导学问题引导学生探究和思考，促进学生自主发展的一种课前作业。预习单中的问题是引导学生建构数学知识、方法和思想的关键要素。预习单设计的质量直接影响教...

摘要：小学语文是重要的基础教育学科，而写字又是小学语文教学中的基础。为了有效地教学生写字，教师自己要树立榜样，练就一手好字；激发学生的写字兴趣；培养学生正确的写字姿势，养成每日...

摘要：随着数学学习的深入及进步，学生经历过长时间的数学学习后已经形成了较为固定的数学思维模式，在数学教学过程中运用相应的数学思维模式结合核心素养的教学要求不仅能有效提高数学教学...

摘要：《小学语文新课程标准》指出：学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学...

摘要：高中化学课程改革为教师提出了较高的要求，学生学的效果能充分体现教师是如何引导的？教师的导和学生的学高度的融合为培养学生的自主学习、主动学习起着至关重要的作用，同时也是提高...