摘要:学习兴趣是学习活动能持续深入进行的关键所在,切实、有效的培养学习兴趣的方法必然给教学增添几分亮丽色彩。关键词:学习兴趣;实验;典型问题;物理规律物理是学生普遍认为&ldq...
摘要:新体育课程标准坚持健康第一的指导思想,以学生的发展为本;注重培养学生参与体育锻炼的兴趣,改善心理状态,促进个性发展。体育活动中学生积极的情绪体验和浓厚的兴趣爱好,正是心理...
摘要:语文学科的重要性质是工具性与人文性的统一。关注人文性,在教学中培养学生健康人文情感,既是课标的要求,也是促进学生人文素养与人格的健全发展的重要手段。本文从语文角度出发,阐...
摘要:初中阶段正处于青春的萌动期,由于不同的家庭环境和社会上不良思想的影响,初中的班主任工作有诸多困难。本文章对新时期的初中班主任针对对学生的管理做了引导,并且对教育中情感教育...
摘要:伴随着社会的进步,教育教学领域改革不断推陈出新,素质教育被推出,以适应社会进步的需要。其强调,课堂教学要以学生为主体。因而,在小学语文教学中,充分调动小学生的主观能动性,...
摘要:数学阅读应作为数学教学的一种教学方法走进我们的课堂,在教学实践中,应立足于培养学生的自学能力,首先从培养学生的阅读能力入手,让学生养成独立思考、自学探究的习惯,为教师的讲...
摘要:本文从四个方面谈了培养学生英语阅读能力的教学方法,希望能给我们的教学带来帮助。关键词:学生;英语阅读能力;培养阅读是英语语言能力的一项基本技能,是英语教学的一个重要方面。...
摘要:小学英语阅读教学的目的是培养学生良好的阅读习惯。笔者试图运用整体语篇意识,设计读前活动,注重内容完整性;在阅读活动中,渗透阅读策略;读后活动,拓展运用语篇,进而实施有效的...
摘要:在高中英语教学中,写作教学一直是很重要的组成部分。笔者长期工作于教育第一线,将自己的经验进行总结,从培养学生阅读习惯、口语表达能力、拓宽思维空间三方面阐明了自己的观点。关...
摘要:根据英语新课标对阅读的要求以及学生的阅读自主性不强的情况,对提高高中学生英语自主阅读能力和促进学生自主阅读的策略进行探索,主要从课前预习、课堂指导以及课外阅读三个方面着手...
摘要:《语文课程标准》明确指出:让学生“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材”。其实,作文并不难,只要使...
摘要:本文结合自主导学案教学实践活动,就导学案的编写、导学案在教学中发挥的作用和导学案与教辅资料的关系,谈一点拙见。关键词:导学案;自主;教师;学生2014年秋,笔者所在学校大...
摘要:教学工作有要目标,要看效果,不只是完成任务。作为一线教师,要积极投入新课程的改革,不断探索、尝试新理念的内涵,才能更好地挑战新教材的实施。关键词:初中数学;教学心得;反思...
摘要:历史与社会对学生的影响非常大,初中历史与社会教学过程中,应当满足新课程标准中对核心素养培养的要求,加强对学生学科核心素养的培养,从而增强学生的综合素质。本文从现阶段初中历...
摘要:体验性学习是学生通过亲生介入实际活动,获得的知识、技能、态度的方法,并加以运用,这一学习方式引导学生养成善于提问的意识,勇于探究的精神勤于实践的精神培养综合性解决问题的能...
摘要:如今信息技术在教学中的应用,为学生接受知识提供了更为便捷的途径。在初中的英语教学中,结合信息技术,可以突破传统教学模式中的障碍,使教学更加生动,让师生交流更加顺畅,有利于...
摘要:在高中信息技术课中,随着网络技术及计算机技术的飞速发展,教育教学已越来越多的使用多媒体手段来达到生动、易学、快学的目的,教育教学的研究与改革应朝着这方面的方向发展,&ld...
摘要:“翻转课堂”在信息传递的清晰直观和教育管理的人性化、个性化方面的确有其明显优势,在国内教育教学领域中越来越受到关注。文章以初高中数学衔接内容《二次...
摘要:随着信息化时代的到来及素质教育的深入,信息技术成为当下基础教育的重要内容,对促进学生学习成长具有重要意义,而随着信息技术的高速发展,信息技术课程也显得愈发重要。在新课改背...
摘要:差别性教学是素质教育下,为了满足不同类型,不同层次学生个性化和差异性的需求。差别性教学建立在教学模式和素质教育基础上。强调的是尊重学生之间存在的差别性,根据学生自身情况、...