![布置语文作业应注意的问题论文_路福祥]()
河北省威县固献中学路福祥关键词：语文教学中，不少学生对语文学习总是抱着厌烦的态度，既不想学，又不得不学。调查表明：这些学生之所以对语文产生这样的感情，除了语文课堂单调、枯燥使人...
![小学数学情感教学研究论文_刘延强]()
河北省永年县西阳城乡总校刘延强关键词：在日常学习过程中，情感作为学生创造机制系统中不可缺少的因素，担负着对信息进行选择的任务，成为推动或终止某种具体学习活动的动力。它可以强化或...
![怎样激发学生的语文学习兴趣论文_刘海斌]()
河南省汤阴县五陵教育刘海斌摘要：关键词：美国心理学家布鲁纳指出：“学生的最好刺激是对所学的材料产生极大的兴趣，要想使学生上好课，就得千方百计的点燃学生心灵上的兴趣之...
![小学语文阅读识字教学之我见论文_李玲]()
河北省邢台市南大郭小学李玲摘要：关键词：阅读识字教学的主体是借助母语教学顺通特点，为学生创设一种轻松愉快的识字氛围，通过以读促识，以识促读；多读多识，多识多读的途径，培养孩子的...
![高中英语分层互动教学的实践与研究论文_李娟]()
河北省邯郸市第三中学李娟摘要：关键词：在高中英语分层互动教学过程中，老师应根据学生的认知水平和学习能力的不同层次，对学生提出不同的要求，选择不同的教学方法，安排不同的练习，确定...
![浅谈诗歌教学的美育策略论文_李红亮]()
河北省沙河市第一中学李红亮关键词：刘兆吉在《美育心理学》中说：“美育是培养学生审美、爱好美和创造美的能力的教育。”在语文教育教学中，当施教者的教师以审美...
![如何提高学生的数学思维能力论文_李粉叶]()
河北省沙河市北掌学区李粉叶关键词：数学课堂教学是培养、发展学生思维能力的主要阵地。数学思维能力的培养是数学教学的核心，发展学生的思维能力是小学数学教学的主要任务之一。下面就如何...
![高中英语自主阅读中的小组合作论文_孔静波]()
河北省南和县第一中学孔静波关键词：从我们多年的教学中，我们不难发现，学生在学习能力、兴趣、对阅读的认识和阅读习惯等方面表现出很大的差异。这是由于学生自身智能存在差异。有的学生语...
![写字教学的现状分析与对策研究论文_汲瑞英]()
河北省邯郸开发区东尚璧小学汲瑞英摘要：关键词：在小学语文教学中，我们发现目前小学生的写字现状是令人担忧的。部分学生写字能力较低，达到大纲“正确、端正、整洁，行款整齐...
![谈小学数学教学中的“引趣”方法论文_贺建珍]()
河北省邢台市东汪中心学区贺建珍关键词：学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。要我学与我要学，效果截然不同。数学是一门抽象性很强的学科，如何激起学生学习的乐趣，是数学教师在...
![技工学校英语教学刍议论文_郝瑛]()
河北省邢台技师学院郝瑛关键词：技工学校的学生对英语的认知已经早已度过萌芽期，从小学到初中，而大部分学生已经对英语采取了完全放弃的态度，认为技工学校只是学习技术的地方。但是现在的...
![浅谈财政政策和货币政策对微观经济的影响论文_韩建平]()
河北省邢台技师学院韩建平关键词：财政政策和货币政策是国民经济宏观调控的两大重要工具。财政政策是通过税收和公共支出等手段来实现一定的经济、社会发展等宏观经济目标的长期和短期财政战...
![新课程下的高中化学有效教学探微论文_新颖]()
河北省邢台县职教中心谷新颖关键词：新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化，有效教学是一重要途径。有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下，以尽可能少的时间，精力...
![小学班主任怎样做好班级管理工作论文_崔向红]()
河北省永年县广府总校崔向红关键词：素质教育背景下的小学教育要面向全体学生，使学生的德、智、体、美、劳得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。班级是教育教学的基本单位，是实施...
![如何培养师生情感以激发技校生的英语学习兴趣论文_刘颖]()
河北邢台技师学院刘颖关键词：情感因素包括积极的情感因素和消极的情感因素。积极的情感因素表现为对学习具有强烈的愿望和求知欲，态度积极，投入程度高；消极的情感因素则表现为被动而又缺...
![学通化学新课标发挥学生学习的主动性论文_郭伟坚]()
江西省吉水县八都中学郭伟坚关键词：学习《全日制义务教育课程标准突现三人特点：在实际教学中如何体现重视学生的生活经验过程的感受、体现生活性、实用性及初中学生的年龄特点；如何改变学...
![提高小学信息技术课堂教学趣味性的方法论文_成雅芳]()
河北省永年县西阳城乡总校成雅芳摘要：关键词：新“课标”要求培养学生对信息技术的爱好和意识，让学生了解和把握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其...
![历史教学中课堂讨论的组织策略论文_余红]()
江西省进贤前坊中学余红课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发，从而研究和探求真理的教学模式。它强调在教师教与学生学的关系中，改变教师“一言堂”的传统方式，变学...
![初中语文分层教学模式刍议论文_张志青]()
河北省宁晋县第六中学张志青摘要：关键词：分层教学就是承认学生的层次差别，根据不同层次的学生实施不同的教学方法，解决学生在学习中的遇到的各种问题，从而激发学生的求知欲，提高学生学...
![谈语文教学的“激趣”手段论文_张志苗]()
河北省宁晋县唐邱中学张志苗关键词：适时运用“激趣、启思、导疑”，是教师在教学中根据教学规律，采取各种手段引导学生独立思考、积极思维，以获取新知识的教学方...
