案例实录:一天,铭添又惹祸了,本来小朋友们都在“小鬼当家”玩过家家游戏,铭添却不肯玩,他一个人跑去攀爬网,他见周围没人理他,就大声地喊叫,想引起其他人的...
陈小燕江苏省南通市海安县实验小学226600过去的数学课堂过分突出数学的学科特点,过于理性,常给学生枯燥、晦涩的感觉。新课改后,课堂教学中常常出现借助直观图、动手操作等形式将内...
——小学英语形成性评价初探◆国庆红山东省淄博市张店区城中小学255000新的《英语课程标准》指出:教师应在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们...
四川省资阳市安岳县周礼镇初级中学刘赵;熊洁【摘要】教师对学生的激励性语言可以激发学生学习的积极性,从而提高课堂教学效率。我认为,体育教师要把握好适量使用激励性语言,首先,要挖掘...
刘俊英(渠县清溪场镇第一中心小学渠县635200)培养学生的创新能力,发展学生的创新思维是现代素质教育的核心。在小学语文作文教学中应如何培养学生的创新思维呢?一、训练学生的感悟...
“老师,老师,老师……”三声清脆而急切的喊声,将正准备迈出教室的我喊住了,一扭头一样东西突然呈现在我眼前,仔细一看是一个花花...
摘要:语文课程的学习对于学生的终身发展是至关重要的,尤其是高中阶段的语文教学,是学生学习的最关键时期,而作文是高中语文教学的重要组成部分,能反映出学生听、说、读等的水平,因而教...
山东省莱西市滨河小学266600学生的创新能力决定着学生的未来发展,一个民族的创新决定了一个国家的未来。教育是培养和社会主义现代化事业接班人的重要渠道,小学语文作文教学应注重学...
(四川省绵阳市梓潼县文昌第一小学校,四川绵阳621150)说起班主任,大家首先想到的是“爱”,是“责任”。实质上,就班主任工作而...
(四川省绵阳市梓潼县文昌第一小学校,四川绵阳621150)说起班主任,大家首先想到的是“爱”,是“责任”。实质上,就班主任工作而...
浙江省温州市龙湾区永兴中学325024摘要:对于初中课程评价,《英语课程标准》明确指出,对学生英语学习的评价,既要关注学生知识和技能的理解和掌握,既要关注他们的情感与态度的形成...
黑龙江省格球山农场学校崔淑娟作为学校德育教育的排头兵我总是在不断提问,不断摸索,不断思考:什么样的德育教育更贴近学生呢?”偶然的机会,我读了一则寓言故事,感触颇深:...