《中小学教育》2018年7月论文

曹磊江苏省张家港市港口学校215600【摘要】在小学数学教学过程中，学习兴趣的激发能够充分挖掘学生的学习潜能，让学生全身心的投入到数学学习中去，为此教师应该更新教育教学观念，完...

李菁江西省贵溪市实验中学335400【摘要】建构主义强调学习情境的创设，新课改的理念认为学生的学习活动必须与一定任务或问题相结合，让学生在真实的教学情境中带着任务学习，以探索问...

张晓琼四川省宜宾县观音镇中心幼儿园644600【摘要】幼儿园区角是幼儿活动与学习的场所，区角活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的、有计划地投放各种材料，创设区角环境，...

梁大舜贵州省兴仁县大山镇戛纳小学562304【摘要】小学生是祖国的未来，我们要通过小学语文教学提高学生的语文基础知识能力，更要在教学中潜移默化地培养学生的素养，真正为祖国培养出...

黄文娟湖北省十堰市广东路小学442000【摘要】多媒体落户语文教学课堂，对于激发学生学习兴趣有独特作用。不仅能创设诱发兴趣的教学情境，营造氛围，还能拓展学习渠道、优化教学手段，...

蒲琼通江县铁佛镇中心小学636700【摘要】教学语言的运用对于教学质量的提升具有重要的影响，小学生的学习动力一般来源于兴趣，而教师教学语言的合理利用，可以有效的提高课堂教学质量...

马松四川省宜宾市屏山中学644000【摘要】在体育教学中，不但要重视对学生的知识传授和能力培养，而且更应重视对学生进行情感教育。真正决定人类智慧的并非智商，而是情感。因为能善于...

吴德艳云南省大理州永平县曲硐中学672600【摘要】新课程标准的实施，将培养学生的创新思维与实践能力作为教育的重点，在初中英语教学中，教师应着重培养学生的学习兴趣与实践能力，将...

钟知文四川省简阳市同合乡九年义务教育学校641404【摘要】本文论述了在初中道德与法治教学中要结合学科特点，渗透对学生的教育引导，让学生能够适应初中生活，珍惜大好时光，增强学习...

万丽甘肃省张掖市甘州区小满镇中心学校734099【摘要】在学生发展过程中，小学英语课程的学习是非常关键的。在小学英语实际教学过程中教师必须要加强对学生学习兴趣的培养，让学生能够...

汪官敏四川省宜宾市第六中学校644000【摘要】目前初中生英语写作能力总体来说还比较薄弱，究其原因在于对写作的畏难情绪；缺乏系统的写作训练；缺乏写作策略的培养。提高学生的写作能...

陈小春江西省新余市十六中338000【摘要】新课标教育背景下打造高效语文课堂并不能一蹴而就，需要教师和学生全力合作。为了保证课堂教学的有效性，教师要准确的掌控教材内容，在传统教...

肖祥敏四川泸州市江南小学校646000【摘要】随着教育事业的不断推进以及新课标的理念不断深入,小学实行合作学习模式的有了良好的基础,其中以品德与社会课为例,因为品德与社会课是小...

黄青梅江西省新余市逸夫小学338000【摘要】小学阶段是学生学习和成长发展的重要阶段。近几年来，随着语文课程的改革和发展，人们对于小学语文的重视程度也变得越来越高。专注力又名注...

姚飞燕浙江省衢州市开化县天地外国语学校324300【摘要】数学是所有科学的工具和语言。语言的教学是离不开阅读的，而长期以来，在数学教学的实践中对教法的研究多，对学法的研究少，尤...

展端宁赵井玲东平高级中学271500【摘要】学生是祖国未来的希望，教育工作者在加强对学生智力教育工作的同时，也要注意学生的品德发展状况。随着我国新课标教程的实施和素质教育的兴起...

张朝平西藏自治区昌都市卡若区昌都市第一高级中学854000【摘要】在最近几年中,全国进行了全面的新课程改革。高中地理是新课程改革的重点之一,这意味着教师要具备更高的教学水平,对...

张光兰黔西南州义龙新区万屯镇中心小学562400中图分类号：G661.8文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）07-048-01一、教师应当接受专业的培...

钟敏四川省简阳市三星镇井田九年义务教育学校641404【摘要】情境教学法是指教师在教学过程中引入带有一定色彩的、生动形象的场景，从而引起学生的注意、促进学生对知识的理解的教学方...

梁秋蕾广西贵港市港南区新塘镇白石岭小学537000【摘要】小学生阅读能力的培养是极其重要的。培养阅读能力可以从课内和课外进行。在课内通过词句训练、把握教材和学生的实际情况、启发...