![浅谈信息技术在小学科学教学中的应用论文_刘桂荣]()
刘桂荣山东省济阳县实验小学山东济南251400摘要：快速发展的信息技术在小学科学教学中大显身手，加快了学生和科学知识的相融相通。信息技术和课程的整合已经变成教育现代化的一种趋势...
![数学信息化教学在初中数学教学中的应用论文_李艳]()
李艳云南省玉溪市红塔区第九中学653102伴随时代的发展，我国教学事业面临较大的挑战。要想更好地提高教学效率，让学生自主掌握更多的知识储备，不仅要对教学方式加以创新，同时也要充...
![教学管理信息化建设初论论文_冯思华]()
冯思华浙江省苍南县教育局钱库学区325804摘要：教学管理工作作为学校培养人才的重要保证，对提高教学管理水平和效率具有重要意义。鉴于此，本文将从教学管理信息化的意义、存在的问题...
![关注学生个体差异和不同学习需要的策略研究论文_许芳]()
许芳甘肃省靖远县乌兰小学730600摘要：在教学中，让所有存在差异的学生积极、主动地参与学习活动，并能满足他们不同的学习需要，主要是靠教师利用丰富多样的教学策略和手段调动学生的...
![更新教育观念，因材施教转化后进生论文_张秀会]()
张秀会山东省昌邑市于郜小学261300摘要:学习困难生、行为偏常生等后进学生的帮教与转化是学校教育教学工作的重要内容之一。后进生形成原因各不相同，在后进生转化过程中，教师切忌眉...
![新课程实施下小学数学学习评价方式的研究论文_张芳中]()
张芳中甘肃省白银市白银区第一小学730900摘要：小学数学学习的评价既是对学生知识与技能理解和掌握的关注，又是对他们情感与态度形成和发展的关注；既是对学生数学学习结果的关注，又...
![游戏教学让我的数学课堂充满活力论文_尹祝琼]()
尹祝琼广西宜州市庆远镇中心小学546399活泼、好动，学习的自觉、自律性差，是小学生的心理特点，同时他们分析、思考、解决问题的能力还刚刚起步，有待增强。针对小学生的这些心理特点...
![激发和培养学生英语兴趣探究论文_王爱英]()
王爱英山东省莱西市孙受中学266609曾经有一位教育专家说得好：“兴趣是最好的老师。”教学实践使我深深地感到，调动学生听课积极性，激发学生浓厚的学习趣味...
![思想政治课中如何发挥学生主体作用论文_马生智]()
马生智甘肃省积石山县高关初级中学731700有效性教学在我国推进新课程改革和素质教育的背景下备受关注，实现课堂教学的有效性已成为目前课程改革的重要方向。新课程的理念要求我们更新...
![浅议小学数学教学中的创新能力培养与探究论文_万述佩]()
万述佩山东省平度市南村镇兰底小学266700爱因斯坦说：“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可能想象。”为了赶超世界先进水...
![小学生创新能力培养之我见论文_张恩娥]()
张恩娥山东省平度实验小学266700创新是一个民族进步的灵魂。创新能力是人们发现问题、解决问题、创造新事物的能力，是一种高度复杂的智能活动。人们只有在轻松、自由、民主的氛围中，...
![以情融教，乐享博趣—由一则事例引发的对数学情感教学的思考论文_刘进信]()
刘进信甘肃省靖远县大芦中学730618摘要：本文通过由一个发生在身边的个案实例而引发的对情感教育问题的思考，阐述了面对“枯燥”的数学教学过程，教师与学生...
![浅谈如何提高小学生的作文水平论文_陈萌]()
陈萌陕西省平利县洛河镇迎太小学725505摘要：作文是语文教学的重点，也是一个难点。2011版《新课程语文标准》对小学语文写作教学明确规定：“能具体明确、文从字顺地...
![小学数学算术教学中算法与算理的辩证教学思考论文_刘耀才]()
刘耀才甘肃省灵台县东关小学744400摘要：透彻理解算理是熟练掌握算法的前提，是提高学生计算能力的重要保证。感悟算理和掌握算法是计算教学的两大任务，算理是算法赖以成立的数学原理...
![实现和谐高效，展示生物课堂魅力论文_连吉胜]()
连吉胜招远市泉山路中学265400摘要：随着新课程改革的不断深入，生物教学改革百花争艳，各种教育教学理念与创新课堂层出不穷，为生物教学效率的提高奠定了坚实的基础。课堂教学往往是...
![切勿忽视素质教育的本质论文_黄昌华 黄小林]()
黄昌华黄小林重庆市丰都县高家镇侯氏希望小学408216中国沿袭了上千年的应试教育，终于在短短的几十年里被新兴的教育理念——素质教育给冲击得面目全非，眼见...
![小学语文口语交际教学策略浅议论文_高清艳]()
高清艳甘肃省靖远县大芦乡庄口小学730618一、口语交际的特点口语交际与听说相比有较大的差异，主要表现在：1.听话说话常是单方面的，口语交际是双向互动原来的听说训练都是一人说众...
![试论小学数学课堂提问式教学策论文_白凤侠]()
白凤侠陕西省延安市隆坊镇中心小学727309摘要：数学课堂提问是小学教学中最为普遍的一种模式，可以有效促进老师与学生之间的相互沟通。数学课堂提问能够调动学生思维的积极性，对学生...
![培养学生学习兴趣,调动学生学习积极性论文_姜迎峰 王慧玲]()
姜迎峰王慧玲山东省昌邑市北孟镇后朱学区小学261318心理学告诉我们，兴趣是人对客观事物的选择性态度，是积极认识某种事物或参加某种活动的心理倾向。兴趣是调动学生积极思维、探求知...
![地方课程与时俱进，践行本土课程资源论文_李聚好]()
李聚好青岛市黄岛区六汪中心小学266419地方课程又称地方本位课程,是指地方各级教育主管部门根据国家课程政策,以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,根据地方...
