河南市场监管局对月饼进行食品安全专项抽检□本刊记者孙明为保障中秋、国庆期间食品安全,增强节日期间食品安全监管的有效性和针对性,防范食品安全风险,近期,河南省市场监督管理局对月饼...
重庆市开县大进镇梓潼中心小学关坪完全小学李银华405400【摘要】:如果一个学生有较强的自学能力,就可以扩大知识面,并增强自身的技术和技能。素质教育中能力的培养是极其重要的方面...
宋平俞晓慧甘肃省古浪县双庙完全小学教师733110教学内容:人教课标版三年级上册《分数的初步认识》。教学重点:理解分数的意义,初步认识几分之一。教学难点:理解分数的实际意义。教...
朱高明四川省宜宾市宜宾县双谊镇老店小学644600摘要:让学生主动参与学习数学;创设民主和谐的课堂氛围;开放教学过程,给学生提供实践活动的空间;精心设计练习、促使学生主动运用知...
安徽省东至县大渡口镇中心学校高海松【摘要】良好的开端是成功的一半,因此要上好一堂数学课,关键是设计出新颖有效的新课导入。【关键词】小学数学新课导入游戏法作业法精彩的新课导入能够...
山东省青岛市莱西市姜山镇泰光小学266604《小学数学新课程标准》中指出:数学教学要紧密联系学生的生活实际,以学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动...
山东省青岛市莱西市姜山镇泽口小学266603《数学课程标准》中指出:让学生在现实情境中体验和理解数学。既要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的、又是学生感兴趣的学习情境,让学...
钟禄均(四川省兴文县大坝苗族乡大坝民族小学校四川兴文644400)中图分类号:G623.8文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715(2019)03-142-01小学数...
贺万鋆贵州省贞丰县永丰街道纳磨小学562200中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)05-080-01“创新是一个民...
山东省青岛市城阳区天泰城学校266107摘要:当素质教育不仅是表现在分数上的教育,而是要通过培养学生的独立性与实践性,通过激发学生的学习主动性,活跃学生的创造性思维,并且培养学...
(绵阳市三台县七一小学,621100)所谓“主动学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种...
浙江省慈溪市第四实验小学315300基于小学生的年龄、思维特征,借助图示让学生动手操作,引导其主动积极地进行思考,有助于学生形成知识的表象。通过操作让学生对“数与代...
张全艳(会理县通安片区中心小学四川会理615100)摘要:教师应尊重学生的人格、学生的选择、学生的个性,关心每一位学生。关键词:小学数学;主动学习中图分类号:G623.5文献标...
曾大勇湖北省当阳市河溶镇官垱小学444117【摘要】在数学教学中,以教材为依托,充分挖掘生活素材,创设多种情境,让学生在一定的情景中展开学习,能激发对数学的学习兴趣,以及学好数...
陕西省咸阳市武功县普集镇北营中心小学张敏周数学源于生活,又高于生活,并指导于生活。《新课标》中指出:数学教学是数学活动教学,教师要紧密联系生活实际,从学生的经验和已有的知识出发...
山东省安丘市实验小学262100【摘要】:素质教育中能力的培养是极其重要的方面,学习能力又是其它能力的发展基础。它影响其它能力发展的速度、深度和广度。【关键词】:自学能力;学习...
(成都体育学院)摘要:传统节日承载着丰厚的历史文化内涵,而文化传播是大学校园建设与发展的基本动力。这种高校特色与传统文化的结合,有利于打造独特的中国校园文化。本文将以各大高校在...
广西城乡规划设计院摘要:传统的以空间优先和经济增长为导向的规划模式已难以适应当前小城镇建设的发展需求。本文以广西合浦县公馆客家名镇规划为例,从产业角度出发,探讨产业、文化、旅游...
黑龙江省哈尔滨市文昌小学校150000【教学目标】1.初步理解分数的意义,初步认识几分之一,认识分数各部分的名称,会读、会写几分之一,知道单位“1”的含...
浙江省青田县江南实验学校浙江丽水323900在“学为中心”教学理念下,小学数学教学中引导学生进行自主化的数学学习是十分重要的。课堂提问是引发小学生自主学...