![浅谈高中数学学生存在的问题和几点解决建议论文_吴忠慧]()
贵州省兴义中学吴忠慧从近些年的高考考题上看,我们不难发现,现在的高考题不是像以前那样考的是知识点或是传统的解题方法的记忆、应用;近几年的高考题更注重的考的是学生的综合能力,如:...
![如何上好初中复习课论文_尹汝芬]()
云南省永善县实验中学尹汝芬“复习课最难上。”这是许多数学老师经常发出的感叹。复习课既不像新授课那样有“新鲜感”,又不像练习课那样...
![初中数学生活化教学策略论文_林益会]()
四川省南充十中林益会数学教育是基础教育中重要的组成部分,数学生活化教学是指教师在从事数学教学时,将教学内容与学生的日常生活相结合,满足学生求知欲望的同时,扩充学生的知识面。数学...
![心与心的交流论文_黄亦初]()
——班主任工作小谈浦江县堂头中学黄亦初作为21世纪的年轻教师,作为班级的管理者、组织者、教育者,学生的朋友与知己,学生人际交往的指导者、心理健康发展的咨...
![荐浅析数学情境尝试教学论文_李磊]()
山东省莱芜市高庄中心中学李磊数学是研究客观世界的数量关系和空间形式的科学,它具有很强的概括性、抽象性和逻辑性,被称为“锻炼人的思维的体操”,也即,数学教...
![题组训练是有知识向能力转化的桥梁论文_李顺然]()
山东省东营市盐窝镇北岭中学李顺然在数学学习的过程中,对大多数学生来说知识容易掌握,但分析问题、解决问题的能力难以形成。要想解决这一问题强化题组训练是非常关键的。一、前置衔接题组...
![浅谈数学教学中的差异教学论文_杨洪欣]()
泉山学校杨洪欣随着素质教育的全面推广,培养学生的创新意识和创新能力就成为教师教学的重要目的之一。数学教学要体现素质教育的精神,必须要以人为本,注重充分发挥学生的潜能。但学生千差...
![初中数学练习的有效设计初探论文_邢法民 彭丽清]()
成都市温江中学实验学校邢法民彭丽清一、初中数学练习的现状分析初中数学教学中,练习是课堂教学的重要环节,是巩固消化课堂教学知识的有效手段。一些教师往往只注重课堂教学的研究设计和实...
![初中数学课堂教学现状的冷思考论文_郭东贤]()
山东省东营市凤凰城街道店子中学郭东贤目前,为提高数学课堂教学效率,使课堂教学更加有效化,每个教师都在教学实践中积极探索,并取得了显著成果。但是随着新课程改革实验的逐步深入,一些...
![初中数学教学改革的实践与探索论文_肖福建]()
四川省内江市第十四中学肖福建数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门系统性、逻辑性及相关性较强学科,数学知识源于生活而最终服务干生活。如果数学教师只把知识生硬地教给学生,会使...
![农村中学实施分层教学的一点尝试论文_任小明]()
山东省莱芜市莱城区高庄中心中学任小明前言:农村学生数学基础差,在初一年级时还不是很明显,但是随着年级的增加,关于数学学习难问题很快就凸显出来,出现学生主动性。自觉性差的现象,成...
![构建和谐高效课堂应注意的几个问题论文_陈守山]()
山东省东营市盐窝镇北岭中学陈守山和谐高效的课堂应该是师生和谐有机地形成一个“教学共同体”,使课堂教学过程变成一个师生互动、互助、互相促进的过程;和谐高效...
![不可忽视的数学阅读论文_王金坤]()
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆江苏省盐城市毓龙路实验学校王金坤苏科版数学教材设置了“读一读”、“阅读”栏目,“读一...
![提高课堂提问的有效性论文_申修国]()
贵州省黄平县平溪中学申修国数学是思维的科学,解除学生的思维约束、善待学生的思维萌芽、倡导思维教学、将课堂还原为探究的场所是新课程的新理念之一。思维是从问题开始的,教师富有针对性...
![浅谈后进生的转化策略论文_王玲]()
山东省莱芜市高庄中心中学王玲当前的社会有一小部分人没读几天书,却靠钱权关系或机遇挣到大钱;或有些靠不法手段成了“爆发户”,致使一些学生过早的放弃了求学的...
![如何把握小组合作学习的恰当时机论文_李桂红]()
东营市利津街道中心学校李桂红作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,小组合作学习已经被教师越来越广泛地运用于以学生发展为本的课堂教学之中。如何把握小组合作学习的恰当时机,提高小...
![浅谈初中数学问题解决教学论文_龙正波]()
贵州省锦屏县大同民族初级中学龙正波问题解决教学是初中数学教学的重要内容,在培养学生的数学综合性的应用能力以及鼓励学生的独立探索能力方面都具有非常重要的作用。重点是分析初中问题解...
![高中数学教学中师生的角色互换论文_杨金焕]()
广南县第一中学杨金焕理念是教育行为的先导,教师有什么样的教育理念,就会有什么样的教育行为。教师应转变师生角色,实践新课程思想,构建和谐高效课堂。新课程改革的核心理念是一切为了每...
![巧用多媒体技术辅助初中数学教学论文_栾文英]()
招远市泉山学校栾文英众所周知,初中数学枯燥乏味,对于以形象思维为主的初中生来讲,如果不是个人特别的爱好、如果没有教师特别的教学方法,要学好数学、对数学产生兴趣,那真是难上加难。...
![浅谈初中物理实验教学论文_张新成]()
山东省东营市盐窝镇中学张新成在义务教育阶段,物理教学不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,注重将物理实验与教学内容紧密联系,重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及...