前不久,听了一节课文教学课,教学的课文是《大自然的文字》。之所以不称之为语文课,在于这节课的教学更像是一节生物、地理或历史之类的知识讲座。教学的第一个环节是学生朗读课文识字解词...
摘要:传统的教学模式只注重教师的传授,不注重学生个性和能力的培养。新课改下的教学要求:学生是主题,教师是主导。教师只起到一个引导作用,整个课堂充分显示学生的主动性和积极性,这就...
摘要:语文作业是语文教学中的一个重要环节,是课堂教学的延伸和拓展。它不仅是提高学生语文素养的重要途径,更是教师了解学生知识掌握、能力形成、情感体验的一种重要反馈方式。教师只要善...
摘要:好的教学板书设计,不仅能帮助学生理解和把握教材的思想内容及表现形式,而且能够触发想象、启发思维,进行审美教育。在多媒体教学活动中,板书设计是语文教师不容忽视的一项教学基本...
摘要:初中地理研究性学习牵涉的范围广、可采用的研究方式多,所以在实践中会出现种种问题。再加上初中生兴趣广泛但变换迅速、学生的思想也容易出现反复和波动,因此初中生地理研究性学习离...
摘要:在英语教学中,教师必须充分利用情感因素来调动学生学习英语的积极性,以促进课堂教学效率的提高。笔者就英语课堂教学的特点及自身的教学体会论述了情感教学在英语课堂中的应用。关键...
摘要:在三维教学目标中,情感态度价值观教育一直不太被重视,在教学设计环节中,也没有太好的经验,经常被用作最后所谓的“点睛”之笔,其实效果往往并不是太好。...
摘要:分层教学就是承认学生的层次差别,这样不同层次的学生都能在教师的辅导下愉快地学习,解决学习中的问题,从而激发学生的求知欲,提高学生学习的自觉性。分层教学能够更大程度地调动各...
摘要:分析和解决问题的能力是指能阅读、理解对问题进行陈述的材料;能综合运用所学数学知识、思想和方法解决问题,包括解决在相关学科、生产、生活中的数学问题,并能用数学语言正确地加以...
摘要:语文是交流思想的语言工具,在交流思想的过程中传递智慧、碰撞智慧、产生智慧。语文教学要在学习语言文字的过程中发展智慧、丰富智慧。因此,在语文教学中要引导学生读思结合,浮想联...
摘要:创新教育是现代教育的灵魂,要培养勇于创新的综合型人才,在现代教育中实施创新教育已成为人们的共识。在教学中应有意识地加强学生的创新意识和创新能力的培养。关键词:创新教育;激...
摘要:社会的不断发展,经济水平也日趋提高,国家对教育事业也越来越重视。物理学作为一门很重要的课程,一直是教师教学和学生学习的难点,也往往会遇到学生的学习能力相差甚多的问题。因此...
摘要:众所周知,阅读教学在小学语文教学中十分重要,它对培养学生感悟语言、领会文章思想、提高写作能力有很重要的作用,直接影响到学生的语文综合水平。对此,小学语文教师必须要重视阅读...
摘要:为了促进初中语文古诗教学的开展,在中考中有效提高古诗文默写的得分率,让古诗积累真正转化为滋润学生心灵的精神财富,在教学中应当摒弃死记硬背这种看似“捷径&rdq...
摘要:整体性是地理的特征之一。自然地理中,气候、土壤、生物、水文、地貌等要素之间相互作用、相互影响,构成了自然地理环境的整体性。同理,社会经济地理环境也是具有整体性的特征。人口...
摘要:本文根据自己使用多媒体网络进行英语教学的实际情况及感受,初步分析了多媒体教学为这一新型教育手段相对于传统教学在英语教学中的可行性及优势,同时也谈到了在运用中存在的一些问题...
摘要:随着新一轮语文课改的推行,拓展教学成了课堂教学的主要亮点。在语文教学中,恰当地进行拓展教学是十分有必要的,但当前拓展却发现有些走进了误区,有的远离文本的基本价值取向,如何...
摘要:伴随着新课程改革的深入发展,我们教师不断地完善自己,但也遇到一些困惑。其中较为突出的是高中历史教师的专业知识能力的再提升问题,高中历史教师只有全面提升自己的专业能力,才能...
摘要:《语文课程标准》在“阶段目标·7-9年级·阅读”部分明确要求“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读...
摘要:新一轮课程改革以来,语文课堂教学面貌发生了根本性的变化,语文课堂充满了生机,焕发出活力,涌现出一大批新课例和一些好做法,令人欣喜,叫人振奋。但是在教学实践中,我们也发现不...