庄立红吉林省通榆县第二实验小学137200中图分类号:G623.8文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)05-061-01一、“环线式&rd...
杨文香山东省昌乐县营丘镇中学山东昌乐262400)【摘要】语言的听力是语言交际功能实现的最重要途径。我们学习英语也是用来交际的,因此,作为英语教师,有必要探索一下英语听力教学的...
张姣姣陕西省西安市第六中学710002【摘要】随着互联网的发展,我国越来越多的智能化设备涌现出来,这些智能化设备的广泛应用辅助语言学习得到进一步的推广和应用,信息技术已经渗透到...
袁春艳四川省南部县东坝中学637300【摘要】众所周知,在听,说,读,写四项基本技能中,写作是最后一个环节,也是极为重要的一个环节。《新课标》要求学生能运用英语正确、达意和得体...
张建波四川省南部县五灵乡小学637341中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)05-064-01我们很多小同学计算,口算,估算往...
张彩宁岐山县凤鸣镇五里铺小学722400【摘要】小学语文课堂教学中,我们要关注学生,致力于学生自主学习,让学生学获方法,习得能力,为其持续发展提供方法、学力支撑。【关键词】新课...
王庆陕西省洛川县老庙镇中心小学727400【摘要】在英语课堂教学中,教师语言输入的有效性关系到整个教学的效率和学生对英语这门学科的运用能力。结合自己的教学经验,分析了现行小学英...
李振中平泉市杨树岭中学067500中图分类号:G661.8文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)05-067-01随着课程改革的推进,语文主题学习已悄然...
陈语浙江省义乌市官塘小学401班322000中图分类号:G626.8文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)05-067-01人们都说:“书籍...
刘娇娇湖北兴山县峡口镇普安寺小学443700中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)05-068-01教学目标:1.学会由表及里的...
陈惠新重庆市巫山县秀峰初级中学404700【摘要】地理教学不再只是局限于一个单纯的简单的地理知识的传授过程,而是需要应用新方法,把有联系的交叉学科进行优势互补,取长补短,更好的...
曾坚福建省三明市宁化县安远中心小学365400【摘要】在新理念教学思想支撑下,小学数学教学模式发生显著改变,更加注重小学生主体作用发挥。在全新教学形势下,数学教师应注重遵循学生...
周煜云南省砚山县第一中学663100【摘要】研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动...
李玉梅黑龙江省尚志市亚布力林业局第二小学150631【摘要】教学本身是在不断变化,不断创新的,创新教育其实就是把学生的创造力解放出来。新课程教学的实施者,要以培养学生的创新精神...
陈本固腾冲第一中学679100【摘要】高中政治课教学中对学生能力的培养已经普遍受到老师们的重视,这不仅是社会发展的要求,也是新课程理念的体现。在政治教学中,通过多方面地努力,学...
尼玛多吉西藏日喀则市亚东县堆纳乡小学857600【摘要】小学语文课程目标已对课堂教学提出了明确要求,即积极打造有造性课堂教学,以提升小学生的综合语文素养。因此,如何有效提升小学...
廖天焕贵州省贞丰县第五小学562200【摘要】培养学生数学阅读能力是数学教师的一项重要工作,但学生也应主动进行数学阅读能力的训练。文章首先分析了提高小学生数学阅读能力的意义及可...
何为赢四川省宜宾市宜宾县横江中学校644600【摘要】现阶段,在初中语文教学过程中,写作教学作为教学难点与重点,受到了广大语文教师的高度重视,传统写作教学模式已经无法适应现代教...
边吉西藏自治区白朗县巴扎乡中心小学857300【摘要】在藏区小学汉语文教学中,传统的教学方法单一,多数较注重对学生学习成绩的提升,忽视了对学生学习兴趣的培养,传统的汉语文教学模...
黎伟四川省遂宁市船山区鹭栖湖学校629000【摘要】音乐是一门颇具感染力的艺术,它不仅仅是一门独立的学科,更可以与其他学科相结合,相互促进。如果能在小学语文的课堂中适当运用音乐...