沈发友(四川省凉山民族师范学校四川凉山615000)摘要:本文从高校视唱练耳教学实际出发,介绍了视唱的两种唱名法以及固定听觉和首调听觉,并总结了视唱和听觉训练的科学规范的训练方...
山东省北镇中学山东滨州256600中国民族乐器,历史悠久,源远流长。远在先秦时期,就有了多种多样的乐器。展示了中华民族的智慧和创造力。一、中国民族乐器古代乐器一般都有两种功能&...
浙江省青田县城东实验小学323900摘要:新课标提出:小学阶段的音乐目标,要培养学生在音乐的听觉感知基础上识读乐谱,在音乐实践活动中运用乐谱。1—2学段学生具有好奇...
辽宁省有色地质局一0六队辽宁铁岭112000摘要:本文主要是在前人研究成果基础上,运用“矿源层-构造-岩浆岩三位一体”的成矿理论,比较全面系统地叙述了内...
红兴隆管理局局直中学韦叶明唐代诗人李白的诗中写到:“清风吹歌入空去,歌曲自绕行云飞”,可见,优美的歌唱不仅可以激发人们美好的情感,还能让他们真切的体验到...
广州市白云区潭岗小学广东广州510000摘要:随着社会对人才综合性的需求,学生的德智体美劳全面发展成为教育的最终目标。而识谱是打开音乐大门的钥匙,识谱能力的提高对学生感受、理解...
(天津师范大学教师教育学院,天津市西青区300000)摘要:在新版的数学课程标准中强调了要重视和实践数学文化,数学文化的内容繁杂多样。本文将从不同角度对数学文化中的数学与音乐进...
(龙溪中心小学)摘要:高低声部训练是童声合唱教学中的重要内容,协调与统筹好高低声部的训练,能够进一步引导小学生掌握合唱技巧,提高小学生的合唱水平。但是目前的教学中,教师普遍忽视...
深圳市龙华区龙华街道党群服务中心(文化体育中心)广东深圳518000摘要:多声部视唱是一种立体结构、强调纵向音响效果的音乐艺术形式,是视唱练耳教学中的重要组成部分,而且多声部的...
山东省莱芜市莱城区凤城街道办事处第二实验小学271100在中小学音乐教学中,培养和提高学生的视唱读谱能力,不是一朝一夕所能达到的,必须坚持长期训练,这也是所有音乐老师的共识。那...
四川省攀枝花市第七高级中学校教育集团杨旋四川攀枝花617005摘要:合唱作为高中音乐教学中选择性必修课程之一,是高中学生音乐学科核心素养的重要体现。现在高中合唱教学中存在歌唱时...
(重庆师范大学音乐学院)摘要:视唱练耳是音乐学习的基础能力之一,具有很强的灵活性和技术性。在小学对音乐的学习中,视唱练耳能力的培养与训练是必要的。对视唱练耳的训练与学习可以让学...
河北省隆尧县青少年校外活动中心055350摘要:乐器进课堂越来越普遍,如何让课堂乐器最大程度地发挥其作用,让音乐课更加高效?本文从实际出发,结合众多一线音乐教师的工作经验,对这...