(永年县第二中学河北永年057150)【摘要】课堂教学是学生学习的主要场所,直接影响着学生学习的好坏,在高中教学中更是如此。高中语文教师应该实施有效地教学方式,来提高学生对语文...
(邯郸市第二十五中学河北邯郸056000)任何一种新观念的确立都是对旧观念的一种变革,本次课程改革,不仅要改变千百万教师的教育观念,而且要改变他们每天都在进行着的习以为常的教学...
(大名县龙王庙镇赵站中学河北大名056900)【摘要】随着科技的迅猛发展,学校计算机教育的地位也在逐步提高,这也是为了顺应社会的发展和需求,计算机课程已成为每一位学生的必修课。...
(大名县龙王庙镇赵站中学河北大名056900)【摘要】信息技术是初中各个年级都要开设的一门基础课程。本文对初中计算机基础课程教学现状和存在的问题进行了分析,对初中计算机基础课程...
(大名县龙王庙镇小学河北大名056900)所谓分层教学就是在目标教学中实行目标分类,学生分层。目标分类即把目标分为达纲目标和发展目标。达纲目标教学大纲规定要达的目标。达纲目标又...
(大名县龙王庙镇小学河北大名056900)【摘要】朗读有助于加深对文本的理解、感悟,有效培养学生的语感,提高学生的语言表达能力。朗读能力的形成,朗读技巧的掌握和运用,必须经过长...
(邯郸市第二十五中学河北邯郸056000)【摘要】随着新课改的逐步实行,高中物理教学不再以以往生涩难懂的形象呈现在教师与学生之间。新的课堂标准要求师生以一种全新的状态进入到课堂...
(永年县第五实验学校河北永年057150)【摘要】充分发挥学生的主体地位,注重学生互助、合作交流,建立民主、平等的师生关系,用心与学生沟通,用爱去和学生交流,赢得学生的信任和热...
(大名县教师进修学校河北大名056900)新课程注重学生综合素质的全面发展,特别是创新能力的发展。体育教师应当用多种途径激发学生的创新欲望,挖掘出更新、更多、更有价值的和新课程...
(大名县龙王庙镇花二庄小学河北大名056900)【摘要】提高语文教学的课堂艺术方法,可从以下几个方面进行:讲课要不拘一格,一切从实际出发,灵活运用。课堂艺术还反映在组织课堂教学...
(大名县龙王庙镇花二庄小学河北大名056900)汉语是中国的民族语言,回眸浩如烟海的历史长河,从远古的结绳记事、甲骨文到现代简体文字,神秘的汉字向世人展示着永久的魅力。传承、运...
(大名县黄金堤乡南盘小学河北大名056900)【摘要】随着我国教育事业的不断发展,在实际的教育发展进程中,由于新课程标准在现代的教育标准当中的实施,使得我国的小学教育得到全面发...
(邯郸市第十中学河北邯郸056000)【摘要】课堂教学是教育的主战场,是以教材为中介,学生为主体,教师为主导,师生双边活动的过程;课堂教学是地理教学的基本组织形式,学生掌握知识...
(邯郸市育华中学河北邯郸056000)课堂效率是指学生在单位时间内能够学习知识或获得能力发展的多少。有人用一个数学公式来表示课堂教学效率:课堂教学效率=有效教学时间/实际教学时...
(临漳县狄邱学区双庙幼儿园河北临漳056600)在这个充满竞争的世界里,“培养什么样的孩子,使之成为什么样的人”是我们家长和教育者不断思考的问题。从教育...
(临漳县狄邱学区双庙小学河北邯郸056000)【摘要】随着教育事业的发展,教学改革已经日益成为广大小学语文教师和教育专家关注和研究的问题。要想实现小学语文教学改革,教师的教学观...
(河北省邯郸市临漳县狄邱学区双庙小学河北邯郸056000)【摘要】诵读是语文教学的重要方法,也是增加语文积累、发展语感的有效途径。在小学语文教学过程中培养学生的诵读习惯对他们今...
(邯郸市育华中学河北邯郸056000)【摘要】新一轮课程改革对初中化学课程提出了更多更高的要求,要求我们教师要改变过去的“满堂灌”教育形式,积极融合讲授...
(邯郸市育华中学河北邯郸056000)【摘要】新的一轮课程改革正以一种全新的教学理念和教学方法去激发学生的潜能,课堂教学的提高涉及教学活动的许多方面,要求我们围绕提高教学质量和...
(邯郸市第十七中学河北邯郸056000)【摘要】信息技术应用于课堂教学在提高教学质量的同时,必须处理好几个关系,如如何处理信息技术和教学理念的关系、教与学的主体和主导的关系、信...