山东省青岛市黄岛区辛安小学266000基础教育课程改革的重点,一方面是改变课程结构,另一方面就是改变学生的学习方式。而自主探究性学习就是通过转变学习方式促进每一位学生的个性发展...
江西省赣州市南康区十八塘乡中心小学341400摘要:在数学教学中,有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维与兴趣,有着不可替代的作用,兴趣与思维是相辅相成的,不应该分开来谈。这样...
山东省平邑县保太镇中心校273300数学知识来源于实践,同时又应用于实践。因此,我们教师要密切联系学生生活实际,从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,为他们提供观察、操作、实...
新疆额敏县第二小学834600摘要:读、写、听、说中的读作为小学语文课程教学的重点教学内容之一,在具体的教学实践中,需要加强对学生的朗读训练,通过朗读帮助小学生在理解课文内容的...
陕西省西安市灞桥区东城第二小学710038摘要:复习课作为数学课的一种基本类型,它不同于新授课的探索发现,也有别于练习课的巩固应用,它承载着“回顾与整理,沟通与生成...
山东省招远市第一中学265400摘要:在高中英语教学中存在着为知识而知识的陋习,学生所学的知识在日常生活中得不到运用,就不能形成高的英语素质。要改变这种现状,就要让知识&ldq...
甘肃省平凉市平凉一中744000摘要:本文以我国现阶段高中语文选修模块的学习和评价为研究对象,对其现状进行简单阐述的同时,尝试对提高我国现阶段高中语文选修模块的学习与评价的策略...
山东省平邑县平邑街道第二小学273300众所周知,传统的教学过分强调预设与控制,上课就是执行教案,而不是“节外生枝”,这样就使课堂教学变得机械、沉闷和程...
江苏省泗洪育才实验学校223900摘要:数学知识的掌握,对于学生来说,往往会觉得枯燥,数学知识的教学,对于老师来说,往往会觉得乏味,但是如果教师能把数学问题融入生活,就会体验出...
山东省平邑县平邑街道镇北完小273300摘要:阅读教学的目的之一是培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯。为达到上述目的,教师要激发学生阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯,注意学生...
广东省兴宁市华侨中学514500一、诵读经典,丰富文化底蕴中国文化源远流长、博大精深,其中文学这一奇葩显得格外耀眼,从古到今涌现了许多文学大家和经典之作,像广为人知的唐诗宋词元...
四川省简阳市综合实验九年义务教育学校641400众所周知,符号是数学的语言,是人们进行表示、计算、推理、交流和解决问题的工具。数学教学的目的之一是让学生懂得符号的意义,学会运用...
重庆开县郭家镇中心小学405422作业是教学活动的重要环节之一。教师布置适当的作业可以巩固和提高学生的学习成效。老式的作业布置使学生容易产生厌烦的情绪,挫伤学生学习的积极性。新...
陈超山东省临沂市平邑县仲村中心校273300;于敏山东省临沂市平邑县特殊教育学校273300摘要:伴随教育技术发展,教育手段多样化给教育事业注入了生机与活力。信息技术在科学教学...
山东省青岛市黄岛区大场中学266414一、板书的作用1.板书是课堂教学的重要组成部分,是传递教学信息的有效手段,是教师口头语言的书面表达形式。在教学中它有增强语言效果,加深记忆...
山东省平邑县保太镇中心校273300随着时代的迅速发展,信息技术教学越来越显得重要。一方面,信息技术的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识...
广西桂林市荔浦县民族中学546600摘要:当今社会,多媒体技术发展得越来越快,而且已经深入到我们生活的方方面面。在初中思想品德的教学中多媒体就发挥着越来越重要的作用。然而,与此...
山东省平邑县保太镇中心校273300一、观察与实践并举,加深学生对教学内容的理解在信息技术课教学中,学生的操作示范在信息技术学科教学中主要有两方面:一方面是指操作姿势的示范,如...
山东省招远市第一中学265400多媒体技术是将文字、声音、图形、静态及动态图像与计算机集成在一起。它具有丰富的表现力,交互性强,共享性好等特点,是培养学生学习兴趣和自我发展能力...
山东省栖霞市第四中学265301运用多媒体手段辅助教学,有利于激发学生兴趣,使生物教学变得生动、形象、直观、有趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,直接激发学生的学习兴趣。多媒...