马玉柱辛桥初级中学河北保定074002摘要:历史教师的语言素养需要在课堂教学中精“准”无误,科学;历史课堂的语言还要做到“精”练...
田娜山东省威海经济技术开发区长峰小学264213摘要:在与学生一起体验成长的过程中,教师和学生一起品尝成败的酸甜苦辣,也让班主任体会到了教师与班主任双重角色的辛酸,却也充分体验...
宋晓燕湖北省咸丰县清坪镇中心小学445612语文新课程标准指出,工具性和人文性是语文课程的显著特点,语文是有生命的。语文课应当注重培植学生的主体精神,引导学生树立正确的人生观、...
王照霞陇南市武都区琵琶九年制学校甘肃陇南746051摘要:围绕新课程改革的理念为指导,初中语文教师必须加快自身在教育理念上的转变与更新,能够对新课程的中心目的有效把握,这样才能...
何兵山东省肥城市潮泉镇初级中学271614曾经听说过这样两句话:“如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱”...
陈华菊湖北省来凤县民族小学445700在数学教学过程中,听了不少专家与优秀教师的课,他们优质多彩的课堂,让我学到了不少诀窍,自己上的课为什么不能和他们似的,让学生兴趣盎然、激情...
尹晓燕山东省青岛西海岸新区江山路第一小学266000摘要:口算教学属于小学阶段数学教学重点,对学生今后的数学学习有着极其重要的影响。在新课改背景下对小学数学口算教学有了新的要求...
杨茂坤山东省威海市荣成市第十四中学264313摘要:传统的教学方式中重视对概念与理论的教育,这种教学模式用在地理这种文字性很强的科目时,效果往往并不理想,学生很难在课堂教学过程...
韦尚克广西河池市南丹县六寨镇中心小学547217摘要:“情境教学法”是教师根据课文所描绘的情景,创设出形象鲜明的投影图画片,辅之生动的文学语言,并借助音...
伊冰冰山东省昌邑潍水学校261300《中国教育改革与发展纲要》中指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面...
孟曼华山东省青岛市西海岸新区第五中学266000探索高效课堂教学模式是青年教师永恒的话题,我们站到了学校教学改革的前面,进行了一系列的尝试和摸索。学生们第一次分组合作完成探究性...
耿顺国河北省隆尧县北楼校区055350摘要:情境教学是一种在课堂教学之中运用多媒体等多种技术手段实现实用性教学的方法。情境教学法能够让学生融入到既定的情境之中,提高学生对于数学...
邹淑杰山东省青岛市城阳区实验小学266109摘要:随着新课改如火如荼地进行,“合作学习”也随之而来。在小学科学小组中应用这种合作学习的方式,不但可以培养...
周莉娜浙江省临海市杜桥镇溪口中学317016摘要:在初中音乐教学中,应当充分发挥音乐学科应有的作用,让学生真正完美地掌握这三把钥匙,为培养高素质的人才而不懈地努力。法国伟大作家...
苗夏峰山东省枣庄市市中区教育局277100摘要:素质教育的核心内容是培养学生的创新能力,最终目的是造就创新型人才。在语文教学中,只有培养学生的创新意识,即激发兴趣,才能唤醒创新...
纪学峰青岛市城阳第五中学山东青岛266108摘要:初中物理课的原理、定律很多,并且比较精练、难懂,且多是物理学家通过大量的实验得出的。初中物理教师必须通过演示性的课堂实验教学来...
林平果河北省隆尧县职业技术教育中心055350摘要:素质教育的核心是培养学生的创新思维能力。中学地理教学,是培养学生创新思维能力的重要阵地。在课堂上,我通过激发学生兴趣、求异思...
刘芹山东省青岛西海岸新区六汪中心小学266000摘要:随着新课改的不断深入,小学语文阅读教学也加入了改革队伍。阅读作为小学语文教学不可或缺的一部分,不仅能够培养学生的阅读水平,...
罗传文广西河池市南丹县六寨镇龙马小学547217摘要:情境教学,就是指教师在教学过程中要构建出适合学生学习的环境,使学生产生积极的学习欲望,让学生的情感参与到知识认识的过程中去...
周尚胜山东省青岛莱西市院上镇奔达小学266609小学数学教学主要是数学思维活动的教学。学生的逻辑思维能力的发展需要有一个长期的培养和训练过程。小学数学教学的思维训练,是根据学生...