张科甘肃省金昌市永昌县第二小学737200摘要:计算教学是小学数学教学中的核心教学内容,是培养学生计算能力、思维能力和逻辑能力的有效措施。在小学数学中,计算更是占了非常大的比例...
吴伟平山东省青岛莱西市实验中学266600初中教师只有在教学中,以学生为主体,使用各种方法,采用各种措施,不断激发培养和巩固学生的学习兴趣,学生才能轻松愉快自觉地学习,全面提高...
周启兰广西河池市南丹县六寨镇中心小学547217摘要:小学时期是学生思维启蒙的重要时期,任何一个学科的教学都应该渗透学科的思想,培养学生较好的思维能力。小学数学教学也是如此,数...
任娟娟山东省海阳市育才小学265100摘要:在小学阶段的美术教学之中,对于学生审美能力的培养可以说是整个课程教育的核心内容之一,对于学生审美能力的培养有助于通过美术教育来塑造学...
刘存棉河北省隆尧县第二实验小学055350摘要:“兴趣是最好的老师”,兴趣是学生获得知识和能力的原动力,有兴趣才有渴求,有渴求才会进取,在兴趣的引导下,...
张桂芳山东省淄博市淄川区岭子镇西山学校255154;刘海燕山东省淄博市淄川区岭子镇中学255154摘要:音乐教学是以音乐审美为核心的基本理念,贯穿于音乐教学的全过程。新课标力求...
丁涛山东省青岛市西海岸新区(黄岛区)博文中学266400摘要:在当前的初中数学教学中,关于学生问题意识的培养,引发了许多教育工作者的关注与重视。在教学活动中,学生具有良好的问题...
马晓龙甘肃省和政县第一中学731200摘要:历史学科在培养新世纪创造型人才中起着独特作用。针对初中学生的年龄特征,在初中历史教学中培养学生的历史思维能力,让学生思考问题、发现问...
纪君艳山东省青岛市城阳区第二实验小学266109摘要:小学教育是人生道路上一个重要的节点,小学生很多问题都是学习习惯和行为习惯,现在在小学学校教育中需要帮助学生改掉一些不好的坏...
林琪山东省昌邑潍水学校261300摘要:对学生创新能力的培养是素质教育的核心,创新教育是生物新课程标准的目标。教师在生物教学实践中转变观念,应用科学的方法,在初中生物教学中注重...
纪相祖青海省海东市乐都区马营乡中心学校814000摘要:俗话说:“兴趣是最好的老师。”尤其是小学数学教学过程中,一旦教师抓住了学生的兴趣点所在,就很容易...
付光华杜云朋苏建东山东省昌邑市卜庄镇夏店小学261309《美术课程标准》在评价建议中说:“美术课程的评价是促进学生全面发展,改进教师的教学以及促进美术课程不断发展的...
尹淑莲青岛市城阳第五中学山东青岛266108初中阶段的物理内容是以贴近学生生活,符合学生认知特点,激发并保持学生的学习兴趣的,体现了物理知识来源于生活,又服务于生活。因此,引导...
李蓉蓉甘肃省白银市第十中学730900摘要:微课是一种以微视频为主的多种教学资源构成,并在教学应用实践过程中不断发展变化的一种微型网络学习课程。微课以其“主题突出、...
张行吉山东省青岛莱西市经济开发区龙水小学266600摘要:二十一世界是一个信息化、数字化、网络化的时代,具有即时性、共享性、多样性等优点的网络资源极大地影响着人们的学习、工作和...
席海飞辽宁省锦州市义县地藏寺中学121100摘要:根据当前发展的状况来看,我们在提高教学质量方面做出了许多的改变和改善,教学质量也在不断地朝着好的方向发展。但是,初中微机教学质...
刘嘉媛山东省青岛市西海岸新区嘉陵江路第一小学266000摘要:在小学信息技术教学过程中,教师应该优化教学方式,激发学生学习信息技术的积极性。在实际的教学中,教师需要结合实际情况...
庄建锋福建省连江第一中学福建福州350500摘要:在信息技术学科合作学习教学实施过程中,评价作为一个工具起着十分重要的作用,有效的评价能够促进学生的学习,直接影响到我们最终的教...
马占彪积石山县银川中学甘肃临夏731707随着信息技术越来越广泛地应用,初中学生熟练掌握和运用先进的信息技术显得尤为重要。而初中信息技术课属于基础文化教育,是以传授信息技术基础...
王玉娟青岛经济技术开发区实验初级中学山东青岛266555摘要:随着信息化的不断发展和进步,信息技术已经融入我们生活、学习和工作的各个领域。在数学教学中应用信息技术完成教学内容成...