![从历史与社会的多媒体教学谈教学之道器观论文_何顺福]()
浙江省台州市椒江区章安中学318017摘要：在历史与社会教学中，道是教学目标和课程标准，器是实现道的教材、教法和技术，多媒体是近年来教学中广为应用的教学“利器&rd...
![简论初中信息技术教学中的自学能力培养策略论文_赵新光]()
山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城中学256651摘要：初中信息技术课程不同于其他学科的特性，其知识更新频率比一般学科要快。这就决定了教师在课堂上教授的只能是最基本的知识和技...
![明天的你一定会感谢今天努力读书的自己论文_张岩玲]()
山东省阳信县第一实验学校251800《语文课程标准》明确指出中年级课外阅读要求：“培养中年级学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，课外阅读总量不小于40万字；...
![浅谈如何设计和恰当运用历史课堂问题论文_刘云杰]()
安徽省阜阳市第六中学236000摘要：随着中学历史课程改革的不断深化，“如何设计和恰当运用历史课堂问题”成为广大中学历史教师普遍关注的一项新的课题。对于...
![构建良好的家教氛围几点谈论文_杨晓芳]()
甘肃省白银市第十一中学730900构建良好的家教氛围，家长首先应该把立德树人放在第一位，铸就孩子光明伟岸的道德人格。古人将“立德”置于“三不...
![新课改下初中物理教学中合作学习的探究论文_刘福来]()
山东省青岛市城阳第八中学266000摘要：合作学习的发展历史较长，是当前我国课堂教学中教师常用的一种教学方法。经教学实践证明，合作学习的教学方法对激发学生的积极性具有重大的积极...
![浅谈语文课堂教学中的“乐信”论文_成晓丽]()
安徽省滁州市凤阳县第二中学233000摘要：课堂是教师的生命力所在地，是学生智慧的发源地。“乐信”是语文课堂教学的智慧，是语文教学的一剂良药。孩子在课堂...
![《金属材料及热处理》教学探讨论文_刘乐海]()
青岛市技师学院山东青岛266229摘要：《金属材料及热处理》的课程特点决定了其讲授和学习都存在较大难度。作者根据多年《金属材料及热处理》的教学经验，结合学生在学习过程中的实际情...
![如何让学生的个性在小学语文课堂上激情飞扬论文_陈敏]()
湖北省恩施市舞阳坝街道办事处阳鹊坝小学445000如今，高效课堂的众多建设者在历经数年的执着求索后终于华丽转身：定格了一幕幕潜心教育的感人场景，寻觅了一条条芳香四溢的新思路，谱...
![落实学生主人地位，打造语文高效课堂论文_牛孝平]()
山东省滨州市惠民县李庄镇华李学区小学251711当前，语文教学改革正处在一个关键时期，有些语文课堂教学仍存在“高耗低效”的问题，具体表现为：一些语文老师...
![如何提高小学生在数学课堂上发言的积极性论文_冯仕梅]()
陕西省岚皋县城关第二小学725499新课改形势下,数学课堂倡导自主、合作、交流、探究的学习方式，需要学生全身心地主动参与。课堂发言的多少从一个侧面反映了学生参与课堂学习的程度,...
![如何让历史课“活”起来论文_宋红玉]()
山东省莱西市河头店镇中心中学266621国家义务教育历史课程标准指出：历史课程改革应有利于学生学习方式的转变，提倡学生主动参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方...
![浅谈如何营造轻松活泼的语文课堂教学氛围论文_陈晖]()
湖北省恩施市芭蕉侗族乡四方坪小学445033前苏联教育学家苏霍姆林斯基说：兴趣是学习的动力。在学习生活中，兴趣决定着学生主动参与学习的动力，一旦学生的兴趣激发出来，就容易接受知...
![浅谈乡土资源在初中历史教学中的应用论文_刘建珍]()
山东省莱西市马连庄镇中心中学266618乡土资源是指本乡或本土的自然、人文资源，包括一个地区的自然生态、地理气候、人口状况、经济基础、传统文化、风俗习惯、政治历史等多方面的内容...
![渗透“三生教育”提高初中历史的课堂实效论文_郑锋]()
湖北省襄阳市襄州区龙王镇中心学校441129摘要：“三生教育”就是要让学生认识生命的可贵，掌握生存的技能，感受生活的幸福。在历史课堂中渗透“...
![注重暗示教学，构建愉悦课堂论文_张娜]()
山东省青岛市城阳区城阳街道后桃林小学266000摘要：暗示教学法由保加利亚心理学博士洛扎诺夫提出，因此也被称为“洛扎诺夫教学法”。这种教学法的基本原理是...
![课堂小细节，教学大反思论文_李兰山]()
山东省潍坊滨海中学262737前几天，学习周国平的《直面苦难》这篇课文，在学生自习巩固的过程中，有两个同学同时对课文中的“生命中那些最深刻的体验必须是无奈的，它们缺...
![浅析如何提高初中物理课堂教学的有效性论文_李晓峰]()
黑龙江省大兴安岭地区呼中区第一中学165100摘要：随着现代物理教育的发展，初中物理教育水平不断提升，由于家长教育意识的增强，现代学生接触并学习物理的时间越来越早，学习效果也越...
![低年级课堂识字教学策略之我见论文_张伟平]()
山东省青岛市平度店子镇青杨小学266000摘要：语文是一门基础性学科，具有人文性和工具性相统一的特点。培养学生正确理解和运用语言文字的能力是其它学科无法替代的，因此，在小学语文...
![在古诗文教学中使用“诵读方法”势在必行论文_许冰]()
山东省莱西市实验学校266600纵观中国语文教育史，可以发现自先秦诸子到五四运动，古诗文一直作为语文教学的重要组成部分，传承了中国几千年来的优秀传统文化。“诵读方法...
