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祁丽红甘肃和政达浪学校731200《数学课程课标》指出：数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具，它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现...
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史晓敏新疆沙湾县第一中学832100摘要：微课以其强大的功能性征服了许多在教学一线的教师，受到了教育工作者的广泛关注和应用。本文从微课和讲学稿的概念出发，将现代微课与传统讲学稿...
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胡红霞湖北省宜昌市远安县特殊教育学校444200摘要：有趣的培智数学课堂是这样的：趣味指的是使人感到愉快、有意思，有吸引力，能引起兴趣的内容，首先使教学内容有趣，再灵活地运用教...
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张洁陕西省咸阳市泾阳县高庄镇中心校713700一、建立数学错题集的必要性1.有助于小学生良好学习习惯的培养。用错题集，目的是培养良好学习习惯，减少错题。每天学生课堂反馈、数学作...
![浅谈习作创新论文_欧阳平]()
欧阳平山东栖霞观里中心小学265300语文教学实践中，教师会发现部分学生习作中经常出现言之无物、言之无序、言之无趣、言无新意的现象。原因无非主要有两点：学生孤陋寡闻，没东西写;...
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姜春华吉林省松原市第二高级中学138000教学情境是指在课堂教学中，根据教学的内容，为落实教学目标所设定的，适合学习主体并作用于学习主体，产生一定情感反应，能够使其主动积极建构...
