陕西省商洛市商南县高级中学726300摘要:物理核心素养注重培养学生的科学思维能力,而动态思维是科学思维中很重要的一种思维方式。在物理问题中有很多动态变化问题,在解决这类动态变...
甘肃省秦安县兴国镇第二小学甘肃天水741600教育与文化是相互包容、互相作用并互为目的和手段的交融关系。从教育的自身意义来说,教育是文化的选编,传承什么样的文化是由教育来审视、...
北京市延庆区十一学校102100历史课程是人文社会科学中的一门基础课程,对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义。但如何通过课堂教学落实历史教育,起到以史为鉴的育人功能,这让很...
甘肃省天水市张家川回族自治县龙山镇中学741506摘要:在初中数学教学中,教师应通过一系列的方法培养学生的数学技能及方法,创造数学高效课堂,以达到教学课程的教学目标。本文将简要...
南京市第九中学江苏南京210018;南京师范大学附属中学新城初级中学江苏南京210019摘要:初中生物新课标的制定、中考制度的改革以及人才需求大环境的改变都对生物教学提出了新要...
重庆市潼南区小渡镇初级中学校402681摘要:探索学生全面发展之路任重道远,在倡导“素质教育”的今天,“以人为本,以学生为主体”...
无锡市太湖格致中学江苏无锡214125摘要:语言建构与运用是语文核心素养之核心,写作型文本资源的开发利用又直接关乎语言建构与运用素养的落实,因此,写作型文本资源的开发研究就显得...
安岳县南薰镇九年义务教育学校四川资阳642366摘要:随着社会进步、经济发展,教育改革也在不断深入,要求教师变革教学方法,提高教学质量,不断提升学生的逻辑思维能力。教师应在初中...
陕西省清涧县昆山中学陕西榆林718399《语文课程标准》明确指出:“学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自...
安徽省蚌埠市五河县弥陀寺中学233300摘要:作为初中受欢迎的一门学科,政治除了包括每个国家的国情情况,还充满了众多历史。认真学习政治,对我们当代中学生有着很大的作用,我们可以...
甘肃省白银市平川区邵水小学730916摘要:分层教学模式,能够满足不同层次学生的实际需求。小学语文教学中,由于学生个性化特点的存在,造成学生语文基础、学习能力不一,而传统的教学...
青岛平度市仁兆镇仁兆小学山东青岛266739所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。有效教学的“教学&...
青岛平度市仁兆镇仁兆小学山东青岛266739小学科学《新课程标准》提出“以生活中的科学为逻辑起点”,科学课程要从学生的认知特点和生活经验出发,让他们在熟...
陕西省榆林高新第七小学719000《语文新课程标准》中指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注每个学生的个性差异和不同的需求,爱护学生的...
山东省青岛市平度市南村镇洪兰小学266700新课标强调学生要在愉快中学习。创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。新课标强调教师由传授者转...
陕西省榆林高新区第七小学719000如何提高课堂教学效率,全面构建高效课堂,是教学改革的永恒主题。那么什么样的课才是一堂高效的课呢?我认为,在一节课中教师既有既定教学目标,又能...
五河县第二实验小学安徽蚌埠233300摘要:美术课开展示范教学是非常实用并且有效的教学手段之一,因此作为课程的重要组成部分,如何将示范教学带来的优点继续发挥好、实践好,成为当前...
陕西省府谷县第三小学陕西榆林719499摘要:新课程改革强调学生学习方式的转变,倡导自主、合作、探究的学习方式。小组合作学习是有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式,学生在小...
山东省青岛市西海岸新区汇文小学266035摘要:小学语文作为一门非常重要的课程,一直以来受到很多家长、学生和教师的重视。如何在新课程标准下建立小学语文高效课堂,成为小学语文教育...
浙江省台州市椒江区三甲中学浙江台州318014摘要:以点带面,意思是用一个单位或地方的成功经验来带动许多单位或成片地方的工作。复习课的教学不是练习的堆积,也不是习题的深化,而是...