□王亮同〔摘要〕小学生正处于生长发育的黄金时期,良好的身体素质和健康的体魄是学习的保障,因此,教师要立足小学生的实际情况,促进学生身心发展,使小学生在轻松愉快的氛围中得到锻炼。...
□吴园琴〔摘要〕伴随着科学技术的不断进步,多媒体技术应运而生并逐渐渗透到我国的教育教学系统中来,多媒体教学成为新世纪一种新颖的教学方式。多媒体教学具有形象直观、高效便捷的教学特...
□王莉〔摘要〕在小学语文教学不断发展过程中,无论是学校还是教师都应该将素质教育作为根本的教学理念,通过不断改进教学方式和教学手段,促进小学生综合素质的全面发展。〔关键词〕小学语...
□王爱霞“六模块”是指:读读写写———积累语言模块;整体感知———自学质疑模块;...
□梁晓岳〔摘要〕现阶段,在小学英语教学中通过情感教学培养学生的积极情感,有助于学生正确情感价值观的构建。本文通过对如何在小学英语教学中培养学生的积极情感进行简要的,旨在提升小学...
□陶慧萍〔摘要〕区域活动既是幼儿的一种学习活动形式,同时也是教师所组织的一种教育活动形式。因而,区域活动规则的制订应该是由教师和幼儿来共同完成,偏废某一方都是不妥的。〔关键词〕...
□罗海燕〔摘要〕培养小学生写作兴趣是解决作文难的心理问题。兴趣受内因与外因的共同作用。运用新课程理念,改变写作教学策略,通过课内外丰富的阅读积累,及形式多样的活动开展,培养写作...
□刘晓瑛〔摘要〕中学生处于青春期的重要阶段,这个阶段的中学生心理问题具有普遍性和多样性,如果做好学生青春期的教育问题,很可能会在学生的心目中形成心理障碍,最终严重影响到学生的健...
□曾桐铃〔摘要〕预习,在新课程新理念下应赋予新的生命。它作为课堂教学前一种学习者独立自主的探索学习活动,不仅仅是让学生做好了学习的心理准备,更为重要的是让学生在自主的探索过程中...
□刘安媛〔摘要〕在我们小学课本里,每一册都编入了几首古诗词,这些古诗词深含中华民族优秀的传统文化底蕴,对于提高学生的文化素质、培养学生审美情操具有潜移默化的的效应。孩子们对于古...
□王吉梅〔摘要〕去追求高效课堂是小学语文课堂发展的必然,他体现了以人为本,更明确的说是尊重了学生的自主。发挥了学生的积极性和主动性。学生能够心甘情愿的学习,能够带着兴趣去学习。...
□李玲〔摘要〕“少教多学”就是以学生的发展为根本,以此为发展的标准。教师的“少教”,更应该重视教材的多样性,教学方法的多元性等入...
□冯明楷〔摘要〕阅读是人生中必不可少的活动之一,小学语文教师教学的目标就是让学生会运用语言文字,而阅读教学则是教学中的一个重要环节。搞好阅读教学,使学生的自身能力得到全面发展,...
□李娟〔摘要〕我国著名的语言学家吕淑湘先生说过:“学习语文,三分得益于课内,七分利益于课外。我们把读局限在课内是远远不够的,课外阅读是对课内知识的延伸,课外阅读可发...
□亢金艳师德师风建设是一项任重而道远的工作,必须拥有合理的载体,才能充分体现出德之芳馨;必须考虑其生成的土壤,方能沃土培根、硕果殷实。笔者认为,这“载体&rdquo...
□金筱兰〔摘要〕在小学英语教学中,若未对后进生提高重视,很容易使其与其他学生的成绩出现明显的差距。本文通过对小学英语后进生的转化策略进行简要的探讨,旨在为今后的小学英语教学指明...
□贾培培〔摘要〕体验式教学方式是指课堂教学中,教师积极创造各种教学情境,使学生在亲历和体验过程中,充分感知、感受、感悟蕴藏于教学活动中的各种人和事,进而获得知识、提高能力、生成...
□黄丽梅在新课程背景下,课堂应是师生共同创造奇迹、唤醒各自沉睡的潜能的时空,离开学生的主体活动,这个时空就会破碎。教学改革的实践证明:任何一种有效的、成功的教学,都必须是有学生...
□甘惠〔摘要〕改革开放以来,打破了我国城乡之间的人口流动,越来越多的农村剩余劳动力外出务工,形成了一大批未成年的农村留守儿童。农村留守儿童由于受到监护人文化素质、生活压力及经济...
□杜赟〔摘要〕区域活动又称为活动区活动,是幼儿园活动的重要组成部分,是幼儿十分喜爱的活动。通过区域活动他们可以自由游戏、自主探究、人际互动构建自己的经验,最终获得自身能力发展。...