□姜淑珍“师者,传道、授业、解惑也。”这看上去是一个对“为师”的完美的诠释,然而笔者认为,随着教育质量的提高,教育理念的进步,教...
□刘海蓉〔摘要〕多媒体辅助课堂教学作为一种新的教学模式,在初中英语课堂教学中通过仿真的教学情境丰富了教学内容,优化了教学环境,增强了学生对英语学习过程的体验,为英语课堂教学营造...
□罗步孝(摘要〕创新能力是素质教育的核心。要培养学生的创新能力,教师要通过丰富多彩的实践活动,灵活多变的教学方式,充分调动学生的积极性,才能提高学生的创新能力,收到较好的教学效...
□左丰杰〔摘要〕新课程改革需要培养学生终生学习的能力,因而需要我们老师在课堂教学中注重培养学生的主体性,让学生真正成为课堂的主人。创始语言环境、完善评价体系,是培养学生主体性的...
□陈远达〔摘要〕培养学生的听说技能,提高学生口语水平这是初中英语教学的重要目标,我们要将这一目标有计划、有步骤地落实于初中整个阶段的教学中,渗透于每一堂课中,这样才能有序进行,...
□李玉华〔摘要〕词汇教学是英语教学的一个重要组成部分,要学好一种语言,词汇是关键。词汇是构成句子,段落和文章的基础,就像是建房子所用的砖块一样,没有砖块是不能建成房子的。运用词...
□卢久林〔摘要〕作为一门基础性教育学科,语文的教学内容都可谓是纷繁复杂,语言表达、写作技巧、思想感情、审美情趣、社会生活以及人生感悟,这些都是语文新教学活动的重要内容。而在经过...
□管彦平〔摘要〕“学困生”的存在给课堂授课带来了极大的挑战。这就要求我们教师多方面去了解“学困生”,分析他们的英语学习状况,因材...
□李文燕〔摘要〕践行社会主义核心价值观,打造特色班集体是班主任面临的一个新课题。德能教育是践行社会主义核心价值观的一个教育理念。德能教育的推行主要体现为“两抓三为&...
□胡滨〔摘要〕好的开始就等于成功的一半,课堂导入是一节课的开场白,是教师讲授每一节课时给予学生的第一感知,其重要性是能引起学生的认知冲突,引发学生的兴趣,并引出紧紧抓住学生心弦...
□孙喜忠〔摘要〕自主管理、自主教育是培养高中学生积极进取精神、主体人格一种有效手段。在班级中实现全员自主管理,是实现“面向全体学生,促进学生全面发展,着力提高学生服...
□苏新建〔摘要〕物理学是一门以实验为基础的自然科学,它要求学生要有一定的思维拓展能力、创新能力以及实验探究能力。高中物理的实验教学是在物理授课的过程中让学生通过物理实验的探究来...
□褚顺仓〔摘要〕高中阶段的政治课堂教学蕴含着强大的生命力,这种生命力主要表现在教师有效地传授知识,学生也能够有效地掌握并且理解、消化,增强学生对政治知识的吸收和感悟,让学生在课...
冯勇〔摘要〕基于导学案的高中数学课堂教学,无论在内容上还是形式上,都能够充分地起到导学的作用,以此提升学生的课堂注意力。本文通过对导学案的编制原则进行了简要的概述,并对学案导学...
□邓良俊〔摘要〕生物作为实验性科学,可以从理论总结到实践验证,可以从实践出发得出结论,通过理论和实践的双重结合来解决问题。针对不同的问题和知识,我们可以采用不同的研究方法去进行...
□周宁海〔摘要〕优化课堂教学是一个相对漫长的工作,不是凭借一时的冲动和短时间的努力能达到的。教师要有坚持课堂改革的执着信念,敢于大胆尝试和创新,不怕挫折和失败,坚持不懈地将新课...
□梁爽〔摘要〕改革开放以后,我国的对外开放程度越来越高,也有越来越多的外国文学作品被选入到高中的语文教材,其在高中语文教学内容中的比例也越来越高。然而,在针对这些外国文学作品的...
□林晖〔摘要〕根据《高中语文新课程标准》提出的课程目标,要求语文教学应为学生创设良好的自主学习情境,特别要重视探究的学习方式。关键词〔关键词〕高中语文文言文自主学习能力初探1根...
□潘广春〔摘要〕文章基于对公路自行车训练实践,不断总结带队经验,提高对该运动项目的认识与理解。从公路自行车运动项目基本特点、所要求的选手基本条件和科学训练指导原则下的具体训练方...
□林小美〔摘要〕随着信息技术的不断发展,如何将信息技术与英语听力教学有效整合成为现阶段教育发展的关键问题。本文通过对现阶段高中英语听力教学存在的问题进行简要的分析,对英语听力共...