![如何优化小学班主任的德育工作论文_孙超 朱学研]()
吉林省松原市前郭县蒙古艾里乡重新小学131115班主任是班集体的领头雁，上联系学校、家长，下联系学生，作为一个桥梁，在提倡素质教育的今天起着非常重要的作用。在班级管理中，班主任...
![班主任与学生沟通艺术研究与探索论文_郭新]()
山东省滨州市滨城区滨州实验学校256600摘要：与人沟通是一种行为艺术，如果在生活中能够做到有效地与他人沟通，那么我们的人际关系就会很和谐。在教学中同样如此，特别是对于班主任而...
![班级工作要用“心”管理论文_鲍艳红]()
山东省烟台市福山区城关中学265500班主任是学生学习、生活的组织者和引导者，是整个班级的管理者和经营者，上对学校、家庭负责，下对学生负责，是连接学校和学生的桥梁和纽带。那么班...
![浅谈如何当好一名农村小学的班主任论文_韦晓民]()
广西桂林永福县永福镇坪岭小学541899一、关心学生，爱生如子热爱学生、关心学生是教师的天职。作为班主任，要把学生当作自己的孩子一样对待，把自己的爱无私地倾注在学生身上。我每天...
![和家长沟通需要注意的几个问题论文_付忠莲]()
山东省枣庄市第九中学277101一、关爱学生：与家长沟通的基础学生是班主任和家长沟通的桥梁，班主任可以通过学生了解家长的一些情况，同样，家长也会通过学生了解到班主任老师责任心、...
![从他律到自律——实现班级自我管理的有效途径论文_达慧]()
甘肃省兰州市第四中学730000一、制度建设“无规矩不成方圆”。亚里士多德曾断言：“最好的管理是良法之治”。首先，可将本班学生每...
![善做一名智慧型的班主任论文_牟丽娟]()
山东省平度市东阁街道办事处南京路小学266700在农村小学教育这块园地里，我已辛勤耕耘了近30个春秋。多年的班主任工作，我感受最深的就是：做一名优秀的班主任，必须热爱这份工作，...
![浅谈如何培养班干部论文_陈静]()
四川省雅安市汉源县清溪中小学校625301摘要：在一个班级里班主任不可能面面俱到，照顾好班上的每一个学生，因此，班干部是班级里一个很重要的存在。好的班干部群体能够为班级营造出一...
![浅谈班级管理中的“无为而治”论文_刘芳 雷文平]()
山东寿光市职业教育中心学校262716能够生活在一个优秀的班集体对于每个学生和班主任来讲都是一种幸福。一个优秀班集体的建立，需要班主任不断更新观念，细致、认真地去做各项工作。如...
![亲子教育在幼儿成长中的作用论文_张菊叶]()
陕西省咸阳市武功县阳光幼儿园712200摘要：亲子教育在幼儿的发展过程中有着十分重要的现实意义，是幼儿、家长和教师三者之间相互配合、相互协调的过程。本文主要从幼儿园的主体角度对...
![重视幼儿安全教育，促进幼儿健康成长论文_屈亚琼]()
陕西省宝鸡市凤翔县陈村镇中心幼儿园721400摘要：幼儿对身边的任何东西都想摸一摸、碰一碰，好奇心强，心理活动和行为无意性大。孩子们生活经验有限，对危险源的伤害后果缺乏足够的认...
![如何让思品课案例教学更富实效论文_王同花]()
山东青岛黄岛十二中266500理论联系实际是思想品德课的灵魂，而我认为案例教学又是理论联系实际的最佳方式。近年来，我在探索案例教学方面做了一些尝试，收到了不错的效果。下面想从创...
![“改革变法风潮与秦国历史机遇”教学设计论文_殷晓艳,姜玉春]()
殷晓艳浙江宁波镇海中学315200；姜玉春浙江宁波镇海职教中心315201一、教学内容分析“改革变法风潮与秦国历史机遇”是人教版选修一《历史上重大改革回...
![牛顿第三定律实验分析及教学方案设计论文_吴坤泉]()
广西大学附属中学广西南宁530004一、教材分析与学生分析1.《牛顿第三定律》教材分析本节讲述了物体间相互作用的牛顿第三定律，两个物体间只要有力的作用，必然有施力物体和受力物体...
![转化思想在小学数学教学中的应用论文_郭玉庆]()
山东省寿光市化龙镇中心小学262719摘要：转化思想的应用是小学数学教学的关键，小学数学教学注重的不仅仅是单纯的数学知识而应是思想的传播，即要注重学生的思维开拓和智力的开发，因...
![让小组“火”起来论文_朱玉伟]()
——行走在课改的路上朱玉伟四川省绵阳东辰国际学校小学一部621000随着课改的逐步推进和深入，小组学习、合作学习这些词日益“火”...
![小学语文低年级识字教学浅析论文_张彩霞]()
陕西省咸阳市长武县巨家镇中心小学713603摘要：字词是语言“大厦”的基础，识字教学在小学低年级语文教学中尤为重要。教师要根据小学生的年龄特点生动活泼地...
![创设情境，激发兴趣论文_王佩洁]()
——初中数学情境教学探索王佩洁山东省平度市蓼兰镇廖兰中学266731一、情境教学存在的主要问题1.传统教学方式的影响导致学生课堂参与性低下。受传统灌输式...
![案例教学方法在《思想道德修养与法律基础》课中的运用论文_王杰文]()
福建省惠安开成职校362100摘要：案例教学是教师以案例为媒体,引导学生运用所学理论知识对案例进行分析和讨论,从而提高和培养学生分析问题、提出问题、解决问题的一种启发式教学模式...
![如何在小学数学课堂教学中有效利用学生的错误资源论文_王春馥]()
吉林省松原市宁江区大洼镇风华小学138013一、预设错误，激疑引思古人云：“学起于思，思源于疑。”巧妙设疑能激发学生的认知冲突，产生强烈的学习动机。生活...
