李志孟广西藤县濛江镇莲垌小学广西藤县543300【摘要】小学中年级阶段是激发学生学习数学兴趣、培养学生数学学习习惯和数学逻辑思维的关键时刻,更是培养、提高学生数学解决问题能力的...
唐蓉蓉江苏省盐城市射阳县长荡小学224300孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”托尔斯泰也说过:“成功的教学所需要的不是强制,...
(巴中市巴州区官渡乡中心小学校巴中636600)如何引导小学生成为数学课堂的学习主人呢?经过教学实践探索,笔者认为,从一年级开始将竞争机制引入数学课堂,能有效增强课堂的趣味性,...
山东省无棣县车王镇小学251912全日制义务教育《数学课程标准》提出“要使学生能综合运用知识,灵活、合理地选择与运用有关的方法完成特定的数学任务”。也就...
山东省平邑县仲村镇北仲完小273301从幼儿园升入小学,对六七岁的孩子来讲是生活的一次大转变。从无忧无虑的幼儿园玩的生活转变为正规的小学教育,大多数孩子不适应小学生活,上课坐不...
设计者:黑龙江农垦宝泉岭管理局二九〇农场小学教师点评:黑龙江农垦宝泉岭管理局二九〇农场小学教师课标要求及分析《课程标准(2011年版)》在“学段目标”第...
孙玲四川省凉山州会理县黎溪片区中心小学615100中图分类号:G623.8文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2019)06-062-01一、引论部分我们教学生...
荔湾区康有为纪念小学当前,教师应该将《课程标准》作为工作指导,在保证教材内容不发生变化的情况下,对教材进行灵活处理,并对教材进行创造性使用,保证其能够激发学生的自主探索性,进而...
山东省东营金苹果幼儿园257000摘要:本文首先针对材料投放多样性与层次性的内涵进行分析,然后立足于幼儿区域游戏,针对多样性与层次性的材料投放提出一定的措施建议,希望可以给幼儿...
罗彩艳(广东省惠州市惠阳区淡水第七小学广东惠州516000)摘要:算理就是计算过程中的道理,是指计算过程中的思维方式,它解决为什么这样算,算理是算法的源泉,只有想得明而透,才能...
罗定玉云南省昭通市绥江县玉泉小学657700摘要:我认为,在课堂教学中,要使学生成为学习的主人,而不是成为知识的奴隶,教师应该改变过去的传统教法。即教师在教学中应该尽可能地创造...
邓霞四川省宜宾市宜宾县柏溪镇中心幼儿园644600【摘要】活动材料是幼儿探索和学习的桥梁。活动发展的目标、内容都蕴涵在所提供的材料中,怎样使所投放的材料具有有效性,这就需要教师...
贵州大学明德学院摘要:轴承是一种应用很广泛的机械结构,轴承的分类有许多中,滚动轴承是轴承中应用最多的一种,这是由于滚动轴承相比于滑动的形式有摩擦力较小的特点。但是滚动轴承总是集...
四川省绵阳中学英才学校摘要:数学思想方法有许多种,数形结合思想就是其中最重要的内容之一,在学习数学过程中,数形结合是最有效、最基本的思想,凭借“数”与&...
甘肃省金昌市永昌县红山窑中心小学737200摘要:学校教育作为培养人才的重要途径,应与时俱进,构建以学生身心发展为中心、以学生综合素质发展为本的生本课堂。要打造良好的人文数学学...
(华南师范大学,广东广州510006)摘要:世俗生活是女性创作精神的物质力量根基,自现代女性作家发声以来,对于俗常生活的青睐和书写始终绵绵延延不曾断绝。到了王安忆,贯穿其三十余...
孙守勤四川省珙县洛表镇第三小学校644505【摘要】小学中年级阶段是激发学生学习数学兴趣、培养学生数学学习习惯和数学逻辑思维的关键时刻,更是培养、提高学生数学解决问题能力的重要...