《教育学文摘》2019年第21期论文

摘要：本文基于对创新思维培养的思考，结合初中美术教学及创新思维内涵特征，对如何激发学生的创造潜力，推动个性化发展做出简要分析。关键词：初中美术；创新思维；课程内容；教材对初中美...

摘要：在中小学的美术欣赏教学过程中，培养学生的审美素养是老师所要努力的目标，也是需要完成的教学任务。并且学生的审美素养的培养，可以在一方面提高学生的艺术修养，还能够提高他们发现...

摘要：关于小学体育阶段进行体能教学，这对于老师来讲，是一个重要的教学课题。但随着教学改革步伐的加快，如何在体育教学过程中有效的提升学生的体能，成为了当前广大体育教学工作者亟待解...

摘要：体育是人之健康的保障，这便是体育教育在体育精神之外的直接目的。但在现代电子产品与游戏的冲击下，正处身体快速成长阶段的小学生却多沉溺于网络世界而愈趋忽略对外在动态体育运动的...

摘要：随着时代的发展，学生的身心健康发展日益被社会所看重，作为培养学生健康发展的主要课程，体育课也因此备受关注。本文主要针对小学四年级的体育课堂教学进行论述，分析了提高小学体育...

摘要：当下，社会、经济进行着不断的发展，教育也随之进行着不断的发展，人们不再将关注的重点仅仅放在对学生的文化知识的培养上了，而是将目光也放在了学生的综合素养上，希望学生能够获得...

摘要：美术教学的目的和宗旨在于让学生掌握一定的美术绘画技巧，使学生在优秀美术作品的熏陶和感染下不断提高自身的审美能力。在信息技术迅猛发展的时代背景下，将先进的教育手段应用到美术...

摘要：随着社会对人才提出合作素养的要求，初中英语教师也将合作学习活动引入课堂之中，成为英语教师进行知识讲解的常用活动，但是，从实际的课堂反馈中可以看出，在应用合作活动的过程中，...

摘要：本文中的初中英语教学有效性的着力点是从词汇、口语以及阅读方面着力，并分别运用多媒体教学、生活化教学以及合作教学进行阐释，从而为学生创设具有形象性、生活性以及自主性的初中英...

摘要：在新课改的背景下，初中英语的课堂教学被赋予了时代的精神。而即使如此，教师们仍旧面对着自己的“心魔”，即如何提高自己的授课质量。下面，从&ldquo...

摘要：趣味教学是小学阶段英语教学中不可缺少的一项内容，增加课堂教学的趣味有利于提高学生学习英语知识的热情。随着新一轮基础教育的不断改革，对英语教学提出了更新更高的要求，要求教师...

摘要：情境教学是一种以美为立足点，以情感为纽带，以思维为核心课堂教学方法。。在高中英语阅读教学中，以情境为依托展开英语教学无论是对与高中英语课堂活力的提升来说，还是促进高中生个...

摘要：小学阶段是学生接受义务教育的开始阶段，而且对于学生系统学习英语来说，也是初步阶段。由于我国的语言环境，由此可以合理推论出学生学习英语会存在一定的阻力。而为了更好地提高我国...

摘要：本文立足信息技术在初中英语中的应用策略，从利用网络渠道，寻找多样化听力资源；利用人机交互，提高学生口语能力；利用智慧课堂，获取详细学业数据三个方面展开探究。关键词：信息技...

摘要：在如今，随着新课改的推进，新课标给教师的教学提出了越来越高的要求。为了满足新课标所提出的教学优化要求，实现对教学质量的有效提升，教师在实际的教学中就要能结合教学实际，采用...

摘要：情境教学作为一种新颖的教学模式，深受广大教育工作者们的喜爱。情境教学不同于传统教学，它是通过根据教学内容，创设具有一定情境性的场景，吸引学生参与到教学中来，从而让学生更好...

摘要：当前的初中英语课堂普遍存在教学效率低的问题，面对这样的问题教师应该积极的找出解决问题的方案，以期提高教学效率，建设初中英语高效课堂。关键词：初中英语；高效课堂；实践教学在...

摘要：本文立足于初中英语有效教学，从充分利用信息技术，激发学生兴趣；开展多样化活动，提高学生参与度；注重小组合作，增强学生自学能力三个方面展开探究。关键词：初中英语；有效教学；...

摘要：新课程改革下，“让学引思”的教学理念成为了教师的教学任务，越来越多的教师在教学中开始注重对学生思维能力的培养。英语是初中生需要学习的一门基础学科，...

摘要：在现阶段的英语过程中，存在的最大问题就是学生长期处在汉语的环境中，对英语的学习不够重视，也没有兴趣，且学生的基础不牢固，对学生的英语教学任重而道远。现代化的英语课堂中，英...