《教育学文摘》2019年8月16期论文

摘要：《数学课程标准》指出:“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”新课程理念下的数学是具有学生鲜明的价值追求、...

【摘要】随着时代的发展以及科技的进步，学校以及家长对于教学的要求已经不仅仅是知识的传授，更重要的是全方位对于学生进行培养。初中是学生知识积累以及各项综合能力培养的提升阶段，也是...

摘要：高中数学课后作业是指学生根据教师的要求，在.上课以外的时间进行的学习活动，是教学的组织形式之一;是数学课堂教学的延续和补充，是学生独立完成特定教学任务的一种形式，是学生深...

摘要：为了确保小学生能够更好的巩固基础知识，并且形成良好的学习习惯，培养学生的自学能力，就需要注重教学工作中的复习工作。尤其是在新课改要求下，对于学生综合能力的要求越来越高，对...

摘要：高效的教学过程，必然是学生参与活动的过程，要做到让学生“积极”参与就要从学生的需要出发。那么什么是学生的需要呢?心理学指出：需要是有机体内部的一种...

摘要：随着新课程改革的不断深入发展，越来越重视学生自主学习能力与综合实践能力的培养，以此来满足未来社会对于人才发展的需求。高中数学教学能够有效培养学生逻辑思维能力，教师要肩负起...

摘要:中学阶段，是学生存在叛逆心理较为严重的时期，他们的思想价值观念处于模糊状态，如若忽视德育培养，学生很容易形成不完善的人格，出现多种心理问题，从而影响今后的发展，所以德育培...

摘要：对小学体育教学中德育管理工作的重要性进行了简单的阐述，分析了小学体育教学中德育管理工作现状，提出其中存在的问题，并结合笔者教育实践经验，就小学体育教学中的德育管理工作发展...

摘要：随着新媒体的不断发展，虽然极大地丰富了人们的生活，但是对于初中教育工作而言，新媒体时代下，因为信息传播速度过快，学生借助新媒体接收的信息更多，所以关于初中生的德育工作也就...

摘要：在初中教学阶段，体育是一门重要的学科。教师在教学过程中，将体育教育与德育教育相结合展开教学工作，不仅可以增强学生的身体素质，提升学生的体育水平，也能培养学生优秀道德品质，...

摘要：代表中国教育界权威的中国教育学会在2016年颁布《中国学生发展核心素养（征求意见稿）》提出了培养学生“核心素养”这一观念，毋庸置疑，素质教育和德育...

摘要：在现如今的小学教育背景要求下，学校想要长久长远发展，在根据小学教育要具有发展型和灵活性，学校自身也要进行正确的灵活管理建立科学的管理体系。学校自身的管理方法与模式会直接影...

摘要：随着新课改的不断推进，在小学教育管理中渗透新课改理念已经成为了小学教师培养学生学习能力和思想道德品质的根本方式。众所周知，小学教育管理虽然不涉及具体课程，但也受新课改理念...

摘要：小学班主任在小学生活中占据重要地位，班主任要全面负责班级工作，全面教育和培养每一位学生。以实际行动诠释好这个身份，做到——爱无声，行无语。关键词：...

摘要：随着我国社会经济的不断进步和发展和新课程改革的实行，如何将创新的教学理念应用于教学之中、如何让培养学生创新能力和如何促进教育公平等现实问题摆在了广大教师团队的眼前，许多教...

摘要：小学校园安全一直是校园管理工作的重中之重，由于小学生活泼好动没有对事物拥有正确的观念认知，行为举止无意识等特征。使得小学校园安全管理工作更加艰巨，因此在新形势下针对校园安...

摘要：随着新课程教育改革制度的深入，我国各类高校的素质教育也在不断完善和推进，小学的思想政治教育也做出了相应的调整，现代学校的教学模式在不断更新改革，学校的目标是把学生培养成专...

摘要：问题意识是指学生在学习过程中意识到一些难以解决的问题，并产生困惑和探究的心理状态。这种意识能够促进学生在课堂上主动思考，发现并解决问题，从而深化学生对知识的记忆和理解。此...

【摘要】使用现代信息技术，使得传统的教学理念、教学手段和教学方法发生了根本性的变革。在历史课堂中，现代建构主义下的信息技术辅助教学，就是让孩子们在老师的指引下利用信息技术，来自...

摘要：社会经济在快速的向前发展，人们的法律意识却越加的淡薄，犯罪率每年都在明显的提升。在这些犯罪案例当中，未成年犯罪占据很大一部分，青少年正在成为犯罪的重要组成部分。初中阶段是...