事例论文

摘要:新课程标准要求英语教师要全面培养学生的英语能力，提高学生的英语学科核心素养。教师在课前要提前为课堂教学做好充足的准备，英语课堂活跃的氛围更能将学生带入到英语的学习之中,教...

摘要：数学知识具有与现实生活联系紧密的特点，小学数学教师可以在三年级数学教学中采用生活化教学策略，对学生的数学学习进行积极影响。文章主要围绕小学三年级数学生活化教学开展策略进行...

朱静江苏省灌云县人民医院江苏灌云222200摘要新形势对医院思想政治工作的创造性方法提出了更高的要求，要求思想政治工作者必须根据不断变化的新形势、新情况、新问题，创新出更多独特...

福建省永安市大湖中心小学366015《新课程标准》中强调数学与生活的联系，指出“人人要学有价值的数学；数学的学习内容应当是现实的，有意义的，富有挑战性的&rdquo...

摘要：基于九年级学生数学学情，为很好提升学生核心素养，在对图形与空间内容教学时需要合理改革，提升学生数学学习效率。本文就核心素养下初中数学图形与空间的教学分析。关键词：初中数学...

高磊磊甘肃省陇南市成县苇子沟学校甘肃陇南742500【关键词】初中语文；读后感；写作技法中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）1...

罗甸县板庚小学李远权【中图分类号】G436.34【文章标识码】A【文章编号】1326-3587（2014）04-0167-01素质教育的根本任务是以面向全体学生、全面提高学生的...

刘俊红山东省栖霞市西城中学265300新课程改革后思想品德教材的一个最大特点就是以学生为主，使学生全面发展。传统的课堂教学过于强调教师的主导作用而忽视学生的主体作用，过于强调基...

河北省成安县商城镇初级中学靳丽娜摘要：“内容充实”，是作文的基础等级要求，也是对作文内容最传统、最基本的要求。关键词：初中生写作内容充实“内...

河北省沙河市第四中学韩利娟在思想品德教学中，理论联系实际是既要联系实际以掌握理论基础知识，又要运用理论分析实际，达到材料与观点、感性知识与理性知识的辩证统一。思想品德教学理论实...

河北省邢台市第一中学左艳摘要：关键词：案例教学是在教师的指导下根据教学目标和内容的要求采用案例组织学生进行学习、研究、锻炼能力的方法。运用案例教学法对于激发学生的学习兴趣培养创...

张艺山东省淄博市沂源一中256100在审题立意方面，《考试说明》对基础等级的要求是“切合题意”，对发展等级的要求是“深刻”。由此...

摘要：新的课程改革倡导在教学中要把课堂还给学生，注重学生的主体性。因此，作为任教思想品德课的教师，通过几年的教学经验并结合对这一课题的深入研究，笔者个人认为，在教学环节中，适时...

◆刘秋香山东省平度市实验中学266700在初中，思想品德课是众多学科中学生最不喜欢的科目之一，也是学生认为实用性最差的科目之一，学生上思想品德课有着“无可奈何&rd...

◆祝艳春吉林省九台市职教中心吉林九台130500摘要：课堂举例是职教政治课教师经常采用的教学方法，它可以把理论与实际联系起来，化抽象知识为通俗易懂，有效解决思想政治课中理论带来...

张忠锋甘肃省庆阳第二中学745000摘要：高中政治教学生活化是将政治融入生活，把生活融入政治教学，二者相互融合、相互指导的一种教学方式和教学理念。高中政治教学生活化既能够帮助高...

刘斯雅摘要：优秀议论文最大的特色在于以丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑形成强大的论证力量，而形成这种论证力量的部件就是议论文的主体段。议论文出彩与否与标题、开头和结尾有关，更...

苏州工业园区金鸡湖学校摘要：习作教学是小学语文教学一个重点，也是一个难点，教师难教，学生难学，特别是进入三年级以后，习作教学被提上了语文教学的日程，也显得更为重要。但是习作教学...

（泸州市叙永县震东中学叙永646400）家庭教育是非常重要的，教育下一代是我们的艰巨任务。人的教育是一项系统的教育工程，它包含着家庭教育、社会教育、学校教育，三者相互关联且有效...

山东省招远市第一中学265400案例教学法是在教师的指导下，根据教学目标和内容的需要，采用案例组织学生进行学习、研究、锻炼能力的方法。这种方法在国外非常盛行，且具有不可替代的实...