![生活教育理论指导下幼儿行为习惯养成的探讨论文_常杰煚]()
甘肃省兰州市铁路东村幼儿园730000摘要：幼儿行为培养是一个长期的工程，其目的在于纠正幼儿日常生活中的不良行为，促进学生的良性发展，为幼儿的成长奠定基础。幼儿的不良行为包括生...
![在“吹毛求疵”中求进步论文_白玉玲]()
——浅谈高中语文作文的互批互改甘肃省敦煌中学736200新课改的教育理念是要打破传统的教学模式，努力实践一种新的教学理念，探索出更加适合学生的不断变化的...
![生活化教学在初中政治教学中的应用论文_徐树国]()
广东省惠州市惠东县白花联进中学516300摘要：初中政治教学担负着教授学生知识，提高学生道德修养和帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观的重任。将生活化教学应用于初中政治教学...
![高中议论文教学写作指导论文_张妮]()
西安市田家炳中学陕西西安710000摘要：议论文的写作有利于培养学生的思辨能力及写作能力，学生论证自己观点的过程其实就是展现个人思想、思路，发现真善美，传播正能量，逐步树立正确...
![用活《道德与法治》教材资源策略摭谈论文_黄建辉]()
湖北省咸丰县小村乡民族初级中学445613《道德与法治》教材是学生学习道德与法治课程的重要载体，也是学习道德与法治课程掌握知识、形成能力和培养情感的重要资源。因此，用好《道德与...
![农村初中语文作文素材挖掘和利用的研究论文_吕活荣]()
广东省肇庆市封开县白垢学校526551摘要：作文教学是语文教学的重要组成部分，作文水平是语文水平和素质的衡量尺度和综合表现。然而农村中学由于经济文化等诸方面的原因，作文教学水平...
![浅谈如何培养小学生自主修改作文的能力论文_韩劲松]()
江油市花园小学韩劲松（四川江油邮编621700)【摘要】：作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。但是有很多学生很害怕写作文，半天写不出一个字，小学生更是如此。有时即使写出一篇...
![抓住人物特点，展现人物灵魂——以魏巍的《我的老师》为例论文_王亚萍]()
摘要：人物形形色色、大同小异，写作时怎样将笔下的人物写的生动具体、有感染力？这就要抓住人物特点来写。只有抓住人物特点才能展现人物灵魂，方可写出具体可感、与众不同的人物。对于人物...
![高中语文写作素材积累与运用的研究与实践论文_李冉]()
山东省东营市利津县二中257400摘要：写作占据着高中语文的“半壁江山”，写作教学在本质上来说，应该是一种思维方式的训练，将自己所知道的、见识到的，加以...
![浅谈小学作文指导中的素材积累论文_杨燕]()
杨燕北京市海淀外国语实验学校100080【摘要】材料是构成文章的基本因素，习作材料主要靠生活积累。笔者尝试指导四年级学生进行素材积累：表格式积累——规范...
![探寻生命的真谛——谈在《生命论文_吴鲜宁]()
浙江省永康市民主小学321300一、轻生言语频现，急需生命的教育事例1：小李是个慢性子。每天面对一门又一门学科的作业，小李觉得厌烦无趣之极。她偶尔会向妈妈发脾气：“...
![真理诞生于一百个问号之后论文_王维艳]()
五常市冲河镇中心学校王维艳教学目标:1．联系上下文,结合实例理解"真理诞生于一百个问号之后"的含义,以及由具体事例说明观点的的写法,能够仿写一段话.2,把握...
![小学汉语文阅读写作一体化培养策略探析论文_拥青卓玛]()
拥青卓玛西藏拉萨市尼木县尼木乡完小851300【摘要】阅读是写作的基础，通过阅读，学生能够将材料中所包含的写作技巧以及情感表达方式进行观察和理解，然后在写作过程中，学生就可以将...
![15《猫》教学设计第二课时论文_李頔]()
（珠海市唐国安纪念学校，广东省珠海市519085）教学目标：1．品味“说它……吧”，“蹭”，&ldq...
![构建大政工格局论文_赵晖]()
包头供电局土右供电分局内蒙古自治区包头市土右旗014100摘要：构建大政工格局，是做好企业思想政治工作的重要方法。本文综合个人实践，从形势任务、职工要求、综合业务工作、具体事例...
![初中政治教学的困惑之对策论文_唐思燔]()
唐思燔四川省开江县广福初级中学【摘要】新课改背景下，现行的以传授知识为主的基础教育课程设置已明显不适应时代的要求。面对新一轮课程的不断改革，政治老师在实践教学之中，面临的困惑不...
![引发思维：语文课堂练习的指归论文_周惠燕]()
周惠燕无锡市塔影中心小学214011【摘要】课堂练习是教师设计的以学生为训练主体的练习，发展思维、掌握知识的价值是课堂练习的指归。因此，课堂练习应确立思维目标，让思维作为无形的...
