广东省梅州市梅江区黄遵宪纪念中学514000一、开展心理健康教育的意义1.开展心理健康教育是维护学生身心健康的需要。21世纪被人们称为“焦虑的世纪”。据...
——学生心理案例分析张浪静广东省兴宁市福兴中心小学514521个案:陈小玲(化名),独生女,12岁,小学六年级学生,学习成绩较差。在交往方面的主要问题有...
广东省兴宁市刁坊学校514500一、当前影响小学生心理健康的原因1.小学教育存在问题的负面影响。不可否认,小学教育存在着许多不尽如人意的问题,最突出的是过分强调了对小学生的成才...
广东省五华县河东镇第一小学514400摘要:生活于特定类型的家庭内部的青少年,学生心理较大可能会受到家庭带来的多层次影响。在某些情况下,家庭原有的结构如果表现为特定的改变,那么...
广东省兴宁市龙北中心小学514500一、留守儿童不良心理主要表现1.寂寞无聊心理。父母的外出使孩子在家里感到空落、感到寂寞、感到无助,进而产生了心理骚动和抑郁等问题。2.盲目反...
吉林省集安市台上镇学校134200情感是源于人与人之间的一种交流方式,也能增强学生与教师的亲和力,这种特殊的情感方式能增强学生对英语课程的提升程度。在初中英语教学中,教师是学生...
成都市财贸职业高级中学校四川成都610000由于我国传统英语教学过分强调语言形式的习得,而忽视了语言形式的交际功能,使得大多数学生的英语口语能力较差,不愿说,不敢说。交际教学法...
安徽省滁州市凤阳县第二中学233100摘要:学生英语写作能力的强弱,能够体现学生英语知识应用能力的水平,只有学生能够充分而深入地理解英语知识,才能如鱼得水般地运用英语知识在写作...
四川省德阳市中江县元兴乡中心学校618107摘要:情境教学就是根据教材创设以形象为主体,富有感情色彩的情景和氛围,激起学生的学习情绪,从而引导他们从整体上理解和运用语言的一种教...
广东省兴宁市福兴中心小学514521现代语言教学理论认为,学习语言的首要条件是保证足够的可理解的语言信息输入。虽然听、说都是语言信息输入的重要途径,但现有英语学习条件下,仅依靠...
四川省南江中学635600在高中英语教学中,经典阅读教学十分重要,任何语言的学习都需要进行一定数量的阅读。阅读可以规范学生语言,纯化学生的语音,深化英语基础知识,开发学生的语言...
福建省沙县金沙高级中学365500在全面推进素质教育、深化课程改革的今天,作为一名高中英语教师,如何准确认识与全面把握教师新角色,如何明确自己在新课改中的角色定位,从传统的角色...
吉林省集安市头道镇中学134200《英语课程标准》明确指出:英语书面表达是通过文字传递信息、表达思想、陈述观点、再现生活经历和描述周围事物的一种交际活动,是多种语言能力的综合反...
武警工程大学基础部陕西西安710086NBA(NationalBasketballAssociation)经过五十多年的风雨历程,已经发展成为一项良性运转的巨大产业,左右着当今...
山东省枣庄市山亭区凫城镇文王峪小学277222阳光体育提倡让每个学校都开展校园锻炼,形成全员参与的群众性的体育锻炼氛围,吸引青少年学生走到操场、自然、阳光下,自觉热爱和参与体育...
湖北省远安县鸣凤镇中心小学4442002017年11月全县小学体育生本课堂教学竞赛在我校举办。接到竞赛通知后,我迅速确定了授课内容——《足球脚内侧传接球...