四川省南营山县东升小学杨正雄6377001【摘要】:语文是一门基础学科,小学语文可以说是基础的基础,它包含着丰富的创新内容。为此,作为一名语文教师,必须深化课堂教学改革,积极探...
贵州省龙里县三院中心校刘桂林551204【摘要】:小学阶段的作文教学是基础是学生写作的启蒙阶段,尤为重要。许多小学生都怕写作文,感到作文难,无兴趣。因此,要培养学生的写作能力,...
河北省邢台市临城县文化教育体育局薛建华054300【摘要】:合作学习模式的关键在于它通过创建学习小组形成基本的教学形式,再通过小组之间与小组内部的互动来促进学生获得更好的学习效...
福建省永定县城关镇第三小学王晓娥364112【摘要】:小学阶段的作文教学是基础是学生写作的启蒙阶段,尤为重要。许多小学生都怕写作文,感到作文难,无兴趣。因此,要培养学生的写作能...
陕西省延川县冯家平小学朱能文237300【摘要】:小学低年级学生来说,他们年少幼稚,从生理和心理特点来说,他们正处于学习与游戏分化的最初阶段,对生活的了解和道理的认识都是朦胧的...
河北省玉田县鸦湖桥镇小学张胜河064102【摘要】:数学教师的首要任务就是提升学生对数学的学习热情,从而提高学生对数学的喜爱度。数学教师可以通过加强数学课堂的趣味性来提高学生对...
重庆市开县汉丰第一中心小学刘立新405400摘要:小学数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地,在数学课堂教学中创设教学的民主自由氛围,为培养学生的创新能力提供良好的心理环境;同...
陕西省华阴市太华办西关小学孙水利714200【摘要】:针对小学生年龄特点和学习接收特点采用灵活多变的教学方法。同时创设一定的语言环境和氛围。采用现代教育教学手段,从而达到预期目...
安徽省和县乌江镇普集中学孙邦美238253【摘要】:通过自己对篮球教学的认识和实践,逐步形成了对体验式教学的一些看法,但愿能在生态高效课堂的当下起到推波助澜的作用。【关键词】:...
——《7的乘法口诀》情境教学有感江苏省泰兴市鼓楼小学周晓惠225400摘要:情境教学能以情生趣,由趣促学。确切的情境教学创设有利于调动学生的学习兴趣,适...
陕西省华阴市五方乡中心小学张彦峰714200【摘要】:教师是学生美好心灵的塑造者,“以德树人,身正为范”,教师不仅要做社会的“世范&rdqu...
江苏省丹阳市司徒中学王云生212333【摘要】:语文教师着力加强阅读学修养,切实提高教书育人的本领,应是摆在我们每个语文教师面前的新课题。作者从“学会并善于探究文本...
西藏自治区日喀则市第二高级中学田浩857000摘要:语文是一门综合性极强的学科,涵盖了生活的方方面面,是反映生活、服务生活的工具,是学生交际的重要手段。要善于开拓思路,在课本利...
陕西省西安市周至县哑柏镇小学吴秀奇710400【摘要】:小学语文教学活动中,教师通过开展互动式教学不仅能够有效激发学生的积极情感,而且还能实现教学相长,顺利达成教学目标,从而实...
河北省张家口市万全县郭磊庄小学杨德儒076271【摘要】:《语文课程标准》明确地指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”&ldquo...
辽宁省海城市腾鳖镇二中邹柏忠114225【关键词】:学生灵敏清晰有效感知语文教材一、要在语文教学中提高感知对象(重点\\难点\\疑点等)与背景的对比度,以强化学生的注意。对象与...
山东省华侨中学车晓玲266706【摘要】:信息技术是一门新兴学科也是一门崭新的素质教育课程,如何摸索适合本课程教学的教学策略是广大信息技术老师比较关心的问题。作为信息技术教师在...
辽宁省海城市接吻初级中学吴国胜114204【摘要】:做为语文教师的我们,在平时的课堂中一定要重视学生的朗读,充分发挥朗读对课文内容、发展语言、陶冶情感的作用,应当竭尽所能为学生...
广东省连平县三角中学席元强517134【摘要】:针对新课标理念下的新教育形式下做为教师必须改变其教育理念,从而改变传统教育教学方式,运用现代教育教学手段。从而取得理想教育结果,...
河北省迁西县三屯营中学钟建明064600【摘要】:语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。因此,语文教学除了承担培养学生掌握运用祖国语言文字的能力以...