![基于新课程的小学数学体验式教学研究论文_宋在先 郭亮]()
宋在先郭亮山东省寿光市洛城街道留吕实验小学262734随着我国素质教育的改革，小学生数学素质的培养得到了越来越多人的重视。数学教学中，采用体验式教学，把抽象的数学知识具体化，让...
![让学生在数学学习中学会创新思维论文_邓奇芳]()
邓奇芳吉林省松原市宁江区第一小学138000主体在强烈的创新意识驱使下，通过综合运用各种思维方式，对头脑中的知识、信息进行新的思维加工组合，形成新的思想、新的观点、新的理论的思...
![浅谈分组学习在小学数学教学中的应用论文_崔秀菊]()
崔秀菊新疆库尔勒市第五小学841000我们在小学数学课堂中进行分组合作学习的研究，旨在对现行的以知识为主要教学目标、教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革，使教学过程真正建立...
![学生的主体地位与数学教学论文_田江东]()
田江东山东省青岛平度市明村镇明村中学266700新课标指出：学生是整个教学活动的中心，教师、教材等一切教学手段都要为学生的“学”服务，学生应积极投入到教...
![灵活“翻转”语文课堂，激发学生学习兴趣论文_袁文昌]()
袁文昌甘肃省武威市凉州区新华乡中学733000一直以来语文课堂教学因为教学内容头绪多、耗时费力而学生学习效率不高的问题困扰着我们广大语文教师。如何提高学生的语文学习效率、提高学...
![改变自我，打造魅力高效课堂论文_王燕]()
王燕山东寿光市建桥学校262700高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是教育教学形式的巨大变革。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程...
![对个性化语文教学的探究论文_黄事禧]()
黄事禧福建省三明市尤溪五中365100摘要：培养学生的创新思维、促进学生的个性化成长是新时期素质教育的一项重要内容。在个性化语文教学中，教师根据学生的不同特点因材施教，能充分激...
![地理课堂教学中动态目标的生成论文_张国军]()
张国军山东省阳信县水落坡镇中学251800摘要：新课程理念下的课堂教学目标是动态的、发展的和不断生成的。课堂教学目标的动态生成性，要求教师在完成既定教学目标的同时充分发挥教学机...
![探讨提高高中语文课堂教学效率论文_张洁]()
张洁甘肃省灵台县第一中学744400摘要：判断课堂教学的效率不仅要看学生考分的高低，更要看学生在掌握知识过程中生成了怎样的思考能力、问题解决能力、终身学习能力。本文从新课改中高...
![数学合作学习初探论文_刘元香]()
刘元香山东省淄博市周村区第二中学255300；王亮山东省淄博市周村区王村中学255300《全日制义务教育数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与...
![高中历史自主作业的设计探讨论文_张忠锋]()
张忠锋甘肃省平凉市灵台一中744400摘要：作业是课堂教学的有益补充，学生通过作业可以加深对课程的理解。然而，高中历史教学中，传统的做法是教师布置作业，学生被动完成作业，做作业...
![浅谈高中历史教学的拓宽挖深和提高论文_姜良威]()
姜良威山东省临沂第十九中学276000随着高考改革力度的加大，高三历史复习课原来那一套传统的老教法已越来越难于适应当前高考改革发展的新要求了。为提高复习效果，中学历史教学界迫切...
![新课标下高中数学教学反思论文_靳永军]()
靳永军甘肃省甘南州临潭县第二中学747500摘要：力度空前、理念新颖的数学课程改革有力地促进了教师角色的转换，改变了教师的教学教研观念和方式，更改变了学生的学习方式和精神风貌。...
![如何提高高中物理课堂教学目标的有效性论文_马进国]()
马进国山东栖霞市第一中学265300摘要：学期开始，教师总是以学期为时间单位，以一册教材为内容单位，精心设计、制定出学生应该到达的目标体系。教学目标既包括知识与技能、过程与方法...
![论小学语文教学中课堂气氛的营造方法论文_张红梅]()
张红梅新疆库尔勒市第十一中学841000摘要：语文新课程特别强调要在语文课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情&rdqu...
![如何构建小学语文高效课堂论文_王小龙]()
王小龙甘肃省天水市秦州区汪川镇苏城中心小学741010摘要：现代教育理念认为，要优化语文课堂教学、提高教学质量，必须构建一个能充分调动学生主观能动性、让学生自觉主动参与课堂的教...
![语文预习在小学教学中实施策略探究论文_王志坚]()
王志坚山东省平度市崔家集中心小学266727预习作为课堂教学的前奏，是培养学生自学能力的重要途径。通过预习可使学生对新课教学处于有准备的心理状态，便于增强听课的目的性，掌握学习...
![浅谈培养小学生对音乐课的兴趣论文_张德伟]()
张德伟吉林省长岭县巨宝山镇中心校131500在多年来的教学实践中，我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力，创设愉快的教学情境是推动学生积极学习的先决条件。因此，我在教学中注意...
![如何在小学语文教学中培养学生的情感论文_柳涛]()
柳涛山东省平度市白沙河街道张戈庄小学266738教育家赞可夫说：“教学一旦触及学生的情感和意志领域，触及学生的精神需要，便能发挥其高度有效的作用。”实践...
![关注指尖上的思维——对小学数学操作活动的思考论文_李灵敏]()
李灵敏江西省鄱阳县饶埠镇中心学校333134摘要：操作是学生根据教师创设的问题情境与教师提供的定向指导，通过动手操作学具探究数学问题、获得数学结论、理解数学知识的一种课堂教学模...
