范思娜吉林省前郭县蒙古艾里乡重新中心小学138000著名教育家叶圣陶老先生曾经说过:“生活如泉水,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然流个不歇。”作文...
关杰甘肃省灵台县东王沟小学744400教师在课堂教学中要有意识地创设各种情境,激发学生的创新兴趣,为各类学生提供表现自我的机会,不失时机地为他们走向成功搭桥铺路,想方设法使他们...
贾倩山东省滨州市博兴县博奥学校256500摘要:著名教育家苏霍姆林斯基指出:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者...
高松颖吉林省松原市宁江区第一小学138000余秋雨说:“只有书籍能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵的生命早已飘散的信号传递给你,使你驰骋古今、经天纬地...
刘楠山东省济宁市兖州区新兖镇小马青小学272100要用综合性的音乐欣赏活动,引导学生调动身体的各个感官,全身心地“投入”音乐。然而音乐是听觉的艺术,欣赏...
林淑云吉林省长岭县第一小学131500《语文课程标准》指出:“小学各年级的阅读都要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,有所感悟,培养语感,受到情感的熏陶。&...
董晶晶山东省平度市李园街道门村小学266708著名的音乐教育家卡巴列夫斯基说过:“音乐教学的超级任务是培养学生对音乐的兴趣。”兴趣是学习音乐的基本动力,...
彭云新疆阿勒泰福海县西城区寄宿制学校836400摘要:阅读不仅是小学语文教学的重点,而且是学生学习语文知识的重要途径,尤其在小学语文教学实践中开展个性化阅读有助于激发学生的学习...
马媛慧山东省淄博市临淄区金岭中心小学255400欣赏教学是一种通过对具体音乐作品的聆听及其它辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式,它通过教师简明、生动、富有活力的讲解提示,...
邵玲江苏省连云港市灌云县白蚬小学222206摘要:“说一口普通话,写一手规范字”,这是国家对中小学生的基本要求,写规范字的教学普及工作受到国家的重视并逐...
张海波山东省宁阳县葛石镇教育办公室271400摘要:在小学语文教学工作中,作文是重中之重,同时也是在教学过程中最困难的一项教学内容。根据对现代语文教学发展过程的研究和分析,语文...
谢冰新疆额敏县第二小学834600摘要:在小学教育阶段,语文学科作为一门文化语言类课程,与我国的古典文化关系密切,不少教师为提升教学质量,要求小学生阅读一些优秀的古典名著,加深...
张学军江苏省连云港市灌云县光裕中学222206在初中数学课堂教学中,如何培养学生的创造力和创造性思维品质,是我们每个教师必须面对的重要问题。教师应努力为学生创设活动情境,诱发学...
杨冰江西省南昌县莲塘七中330200摘要:写作能力是语文素养的综合体现。学生普遍怕写作文,本人结合教学实践从“教会学生几种作文的结构模式”、&ldquo...
王淑侠吉林省松原市宁江区大洼镇朝阳中学138000实施素质教育,关键是培养学生能力,包括培养学生观察能力、思维能力、实验能力、自学能力、创新能力、应用能力、科学探究能力等,其中...
涂林君重庆市彭水中学校409600摘要:科学探究作为一项新的教育内容和教学方式,以培养学生的科学探究能力、培养学生实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神为目标,通过科学探究活动...
李学文山东省淄博市周村区王村中学255300“自主学习”的教学是指学生在老师指导下,运用探索性学习态度和创新精神,发挥自身优势和潜能,自主获得知识和创造...
姜桂贤吉林省松原市哈达山镇中学138000“学而不思则罔,思而不学则殆”,可见,思维能力的培养在教学中是十分重要的。在素质教育的今天,学校和教师不仅是知...
毕研雪山东省淄博市周村区王村中学255300科学素质教育是我国当前教育改革的重要内容,中学生物教学不仅要使学生获取生物学科方面的基础知识和基本技能,还要特别注重培养和提高学生的...
岳增云甘肃省庆城县驿马中学745106摘要:为了使得学生的创新能力有新的提高,新的课改被教育部纳入了实现范围,培养学生的创新能力成为新的教育目标。高中所学课程中,化学所占地位十...