![咬文嚼字——体会数学之美论文_于芬]()
山东省枣庄市薛城区张范镇中心小学277021摘要：数学课应该怎样上才能让孩子们喜欢，怎样才能让孩子们轻松愉快地进行学习，是目前我们小学数学教师需要解决的问题。笔者从数学语言的特...
![浅谈中学生责任意识的培养论文_张超]()
广东省梅州市梅江区嘉应中学514000在市场经济浪潮下的今天，社会的发展对人的责任感要求比以往任何时代都更加迫切、更为突出。高度的责任意识是人走向成熟、走向社会的通行证。当今中...
![由克利绘画特征说开去论文_张学兰]()
山东省寿光市实验小学262700一、克利独特的绘画艺术特征克利的艺术，是一个非常复杂的文化现象。从他的绘画中我们可以感受到克利把每一次的绘画都看作是不可思议的体验，他的思想总是...
![如何培养四年级学生自主学习数学的能力论文_郑岩林]()
甘肃省兰州市七里河区彭家坪中心校730050四年级是小学学习阶段中年段的后一年，而养成自主学习习惯的关键期就在中低年段。习惯的养成直接影响着五、六年级的学习，并可能进一步影响到...
![如何有效开展初中化学开放式实验论文_赵春花]()
山东省寿光市建桥学校262700新课标对实验教学的要求越来越高，更注重学生科学探究的参与度和创新能力的培养。为了让实验生活化和活动化，使尽可能多的学生参与到实验学习中来,我们经...
![浅谈小学语文口语交际教学的问题及策略论文_毛庆华]()
重庆市万州区王牌小学404000摘要：本文从目前小学语文口语交际普遍存在的问题入手，针对性地提出提高认识、明确目标，活用教材、因地制宜，教给方法、循序渐进等应对策略，最后提出应...
![基于小学数学教学生活化研究论文_陈继霞]()
山东省青岛市台湛路小学266022摘要：数学的发展和人类社会的生活息息相关。小学数学更是作为基础，运用在我们生活中的方方面面。在长期的教学实践中，数学教学生活化面临着诸多挑战，...
![初中物理合作探究学习的几点体会论文_方新民]()
安徽省宿松县隘口初级中学246513摘要：物理是理工类当中具有较高的难度的学科，教师在课堂上要对学生进行积极的引导，帮助学生找到解决问题的方式，扎实学生自身的物理基础。本文从初...
![小学高年级数学小组合作学习的实践探索论文_冯有学]()
甘肃省兰州市七里河区华林路第二小学730050新课程倡导了三大学习方式：自主、合作、探究。其中小组合作学习是在形式上有别于传统教育的一个最明显的特征。它有力地挑战了教师&ldq...
![小学数学创新教育策略浅论论文_黄琳]()
湖南幼儿师范高等专科学校附属小学湖南常德415000在当前的小学数学教学中，作为教师应该大力提倡创新教育。一是从世界发展的角度来看，当前知识经济时代已经来临，我们需要培养和造就...
![如何在小学数学教学中实施合作教学论文_张兴茂]()
山东省寿光市上口镇南半截河小学26273221世纪的每个孩子的身边，一般围绕着4个、5个，甚至6个大人。孩子从小所有事情几乎都不用自己动手，由长辈们包办了。现在的家长过分地溺爱...
![利用导学案进行小学数学教学论文_黄文菊]()
重庆市云阳县民德小学404500从去年开始，我们学校开展了用导学案进行教学的课改试验，以“导学案”为载体，学生自主探究为主旨的教学改革试验在我们学校已经...
![以问题为核心，给学生思维插上翅膀论文_廖保武]()
——高中数学课堂教学问题设计初探广西南宁市民族高中530199瑞士著名心理学家皮亚杰曾说过：“学习是从问题开始的。”教师在课堂教...
![新课改下如何引导学生读懂一篇课文论文_毛广智]()
山东省青岛平度市南村镇小阵小学266700阅读是学生收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，是小学语文教学的有机组成部分。阅读能使学生获得知识，提高认识，受到...
![对高中历史学习的几点建议论文_刘登强]()
新疆乌鲁木齐市百园路78号兵团十二师高级中学830013摘要：高中历史相对于初中的历史来说，史实内容也许不会有太大的增加，但是对于历史的把握程度显然是上了一个层次。如果形象地说...
![小学语文低年级阅读教学的改革策略研究论文_马道芳]()
山东省济南市章丘区福泰小学250200摘要：语文在小学阶段是非常重要的一门学科，其中阅读教学是语文课中十分重要的内容，是学生打好语文学习的基础，也是培养学生的口语能力和交际能力...
![谈谈在数学教学中如何提出问题论文_罗春来]()
广西陆川县滩面镇初级中学537726摘要：在数学教学中运用“新问题教学法”激发学生学习的兴趣。课堂中提出的问题要有启发性、普遍性和层次性，有利于让学生提...
![用好导语，丰润课堂论文_马永红]()
——浅谈导语在语文课堂教学中的作用山东省莱阳市第二实验中学265200摘要：德国教育家第斯多惠曾经说过这样一句话：“教育的艺术不在于传授本领...
![基于联想策略的一词多义词汇教学引发的思考论文_苏桂华 欧阳一 胡晓萍]()
湖南省临澧县第四中学415200摘要：一词多义是一种普遍现象，它有普遍性，与我们的生活息息相关。一词多义现象中，各个不同的意义间存在某种互相的联系。通过联想策略来进行一词多义的...
![简析小学数学课程评价的多元化处理方法论文_隋梅]()
山东省栖霞市实验小学265300摘要：教学是一个动态的互动式的过程，需要教师和学生的交流，只有在交流沟通中，教师才能更好地把握教学的重点，掌握学生的学习情况，从而更好地指导教学...
