谢长铎甘肃省武威市凉州区永丰镇朵浪小学733000;于春梅甘肃省武威市凉州区西关小学733000摘要:课堂教学存在着一个比较突出的问题,就是教学的高耗低效,即学生学得苦、教师教...
孙海玲山东省潍坊市奎文区北宫大街小学261000由于数学的抽象性和严谨性,数学中程式化、符号化的东西很多,再加之原有教材割断了数学与生活的密切联系,有些教师教育观念落后,导致数...
卢福善甘肃省天祝县第一中学733299一、考点扫描三角函数是高中数学的主干知识之一,也是高考考查的热点内容之一,其考点主要包括三角函数的定义、同角三角关系式及诱导公式、三角函数...
济南高新控股集团有限公司山东济南250000摘要:近年来,随着我国经济建设的迅猛发展,爆破技术在工程建设领域得到了广泛应用,其作为一种必不可少的开挖手段起着越来越重要的作用。大...
深圳市深装总装饰工程工业有限公司广东深圳:518000摘要:随着我国社会经济快速发展,我国近几年来兴建了许多如航站机、会展中心等大型建筑。大空间建筑天花吊顶设计及施工都面临着很...
□范后军常言道:“万事开头难”。要想上好一堂数学课,良好的开端是成功的一半。从教以来,我一直努力探索和试验,借鉴同行的经验,总结出了数学课的几种导入方法...
李振基山东省平度市古岘镇古岘中学266742一、依据定义和性质添加辅助线1.证明线段与线段的相互垂直位置关系时,我们可以根据垂直的定义,延长这两线段使其相交,然后证明它们所成的...
王生文甘肃省武威第十一中学733000摘要:小学数学教学中要积极应用多种策略培养、锻炼学生的创新思维,以调动学生兴趣、全面提升学生数学素养,培养复合型人才。本文简要探讨了小学数...
赵吉豪山东省平度市李园街道门村小学266700几何知识是小学数学的重要内容,它包括几何形体的概念和几何形体的计算。几何图形具有直观性的特点,最适合培养学生的创新思维能力。在课堂...
应丽红浙江省台州市黄岩东浦中学318000摘要:本文通过具体实例,阐述了在教学过程中如何引导学生根据“目标问题”联想到“源问题”...
段建芳山东省平度市广州路小学266700培养学生的创新意识和实践能力是素质教育的重点,而创新精神及实践能力的培养又源于问题的解决。在“问题情境—&mda...
许长英哈尔滨师范大学150000;山东省成武县实验小学274200一、爱心关怀法心理学家研究结果表明:愈是害怕和过分自卑的心理愈容易阻碍创造力的发展,相反,勇敢自信在创新个性中...
李政重庆市渝南田家炳中学401346摘要:动力学中的平衡问题,特别是力学平衡问题,在整个高中物理教学中占据相当大的比重。学习好平衡类问题,也有助于解决非平衡类的综合问题,能较好...
(渠县三板乡第二中心学校渠县635200)随着小学数学教材改革的深入,实施素质教育、创设高效课堂是数学教改的一个重要课题。而课堂教学过程是信息转化过程,“班班通&r...
(渠县渠江镇第七小学渠县635200)现代教育技术与数学教学的有机接合,是数学教学改革中的一种新型教学手段,随着科学技术的突飞猛进,计算机技术不断普及和进步,现代化教育技术在教...
(四川德阳高新区通威中学德阳618000)在数学教学中,许多教师会遇到这种情况:当教师要求学生描述概念的定义时,他们往往能够给予流利而圆满的答案,但却经常不能正确的运用他们解决...
(渠县特殊教育学校渠县635200)数学教学是数学活动的教学,数学源于生活,数学植根于生活,新的数学课程标准提出:应加强数学与学园丁教育生的生活经验相联系,从学生熟知、感兴趣的...
(渠县渠江镇第一小学渠县635200)创新是小学生的一种潜意识,创新能力的培养是小学数学教学的重要内容,如何培养学生的创新意识和创新能力已成为数学教师在教学中重视的问题。在教学...
(渠县清溪场镇第一中心小学渠县635200)多媒体进入小学数学课堂已经成为一种趋势,作为一种新型的教学手段,它使枯燥的数学知识趣味化,静止的数学问题动态化,复杂的数学问题简单化...
李珍湖南省双峰县沙塘中心学校417700一、问题要提得正确,不能出现概念性错误数学是一门严谨的自然科学,数学教学应注意培养学生严谨周密的思维品质。如果教师的课堂提问不正确,将造...