角形论文

江苏省苏州工业园区青剑湖学校摘要：当前课堂教学的改革，正在向纵深方向发展。在小学数学教学中，同样不可忽视发散性思维的培养，而多媒体作为现代社会先进的资源库，可以在学生数学发散性...

山东省济南市文昌街道办事处中心小学250300摘要：学习兴趣一般是“在学习活动中，每个学生基于自己对某一项或某几项学习内容（科目）的需要、愿望或情感而表现出来一定的...

山东省淄博市张店区傅家镇中心小学25500021世纪是信息革命时代，信息技术以它直观、形象、具体、互动高效等优势，用其声、色、形、像刺激学生的各种感官，充分调动学生学习的积极性...

山东省诸城市实验小学262200在当前全面实施素质教育的新形势下，如何更好地完成教育教学任务，是我们必须经常思考的一个问题。我是一名数学教师，我认为在素质教育中要更加重视学生的...

广东博意建筑设计院有限公司广东省佛山市528000【摘要】近几年来，我国社会经济的不断发展和进步，人们对于生活环境已经提出了更高的要求，高层建筑住房已经成为人们普遍选择的居住环...

(作者单位：江西省金溪县第三中学344800)摘要：要使学生真正轻松地学习数学，教师应精心备课，把握好课堂45分钟，激发学生学习数学的兴趣和探索精神，使学生真正成为学习的主人，...

(作者单位：贵州省遵义县枫香中学563112)摘要：学生有着活泼的思维、鲜明的个性，使教学过程充满变数，课堂教学中“非预设生成”的发生需要教师即席的&l...

山东省平度实验中学266700初中数学教学强调知识的发生、发展过程，即在发展学生智力因素的同时也发展非智力因素，以提高全体学生的数学素质。《初中数学新课程标准》强调从学生已有的...

四川省盐源县双河乡杨柳桥小学615700作为一位教师，一定要考虑如何挖掘教材的趣味因素，根据学生的好奇、好问、好动、好胜等心理特点，想方设法激发学生学习数学的兴趣，使教学过程波...

陕西省吴堡县二完小718200一、要充分挖掘教学资源，激发学生的学习兴趣，培养学生能力兴趣是学生最好的老师，学生如果对数学有浓厚的兴趣，就会产生强烈的求知欲望，学习起来就会乐此...

湖北省咸丰县民族实验小学445600学习兴趣是学生学习的动力，是推动学生探求新知的一种强烈欲望，它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明，学生如果对数学知识充满了好奇心，...

(南方电网超高压输电公司广州局广东广州510000)摘要：介绍了电压互感器二次开口三角的概念以及作用。对一起非典型500kV线路电容式电压互感器二次开口三角绕组两点接地故障进行...

四川省九寨沟县第一小学623400摘要：数学实验教学的核心思想是使学生真切地体验如何“学数学、用数学”，它提供学生观察所需的数学素材，增加了学生主动发现...

（南部县富利镇董家小学南部637300）《小学数学课程标准》在“总体目标”板块指出：“通过义务教育阶段的数学学习，学生能够：初步学会从数学的...

四川省旺苍县张华镇初级中学628205激发学生的积极情感是实施高效课堂教学的关键之一，提高初中数学课堂教学效益，情感是打开学生心灵之窗的钥匙，正所谓“亲其师而信其道...

辽宁省大连市金州区复州湾中心小学116000《数学课程标准》的总体目标中明确指出：“学生能获得适应未来的社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方...

四川省冕宁县后山小学615600在教学活动中，学生不是消极被动的受教育者，而是自觉的积极的参加者，是学习活动的主体。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况，创设符合和适...

辽宁省大连市甘井子区郭家街小学116089小学数学教学生活化是课程改革的客观需要，所谓“生活化”，即在数学教学中从学生的生活经验出发，联系生活讲数学、学...

四川省巴中市南江县八庙镇初级中学636622在初中数学教学中，培养学生自主学习能力十分重要，自学能力的培养主要要引导学生阅读课本，我们在数学教学中，对课本没有引起足够的重视，认...

吉林省长春市九台区庆阳中心学校130518摘要：数学知识构建要重视在实践中获取，巩固提高应该重视知识创新性的训练。而开放性的实践教学和开放性问题探究是培养学生创新精神和创造能力...