摘要:学生是课堂教学的主体,给予学生更多参与课堂的时间和机会是落实学生主体地位的有力保障。在初中数学教学中,参与式教学的应用能够在最大程度上将学生引入到对知识的学习中,并自主参...
摘要:随着教育的崛起,小学生的学习培养成了小学教师教学探索的新方向。教师想要通过提高教学的质量,构建高效课堂来满足学生的学习需求,给学生展示数学知识积累的意义。对于小学生来说,...
摘要:初中生已经掌握了一定的数学基础知识和基本技能,也积攒了一些学习经验,正处于进一步提高数学学习能力的重要时期。所以在初中数学教学中,教师要积极调整教学策略,争取多给学生提供...
摘要:随着现代初中数学教育的深入推进,开展数学合作探究式教学,能够提升教育的针对性和科学性,提升学生对于数学的参与程度,摒弃了传统数学教学一刀切的模式。在推进初中数学合作探究式...
摘要:先学后教法的应用打破了传统的教学模式,使得学生们不再跟随教师的思路进行学习,而是先对课堂知识进行自我探究,之后教师再对其中的不足进行指导,最后帮助学生树立自主学习习惯的方...
摘要:所谓任务导学,即指教师为学生布置合理的课堂学习任务,让学生以小组为单位去加以完成,教师则根据学生的任务完成情况及最后成果进行更具针对性的教学。本文以人教版正弦定理一节的教...
摘要:新课堂教学理念下的教学主张生成性教学,生成性教学是‘动态生成’的教学方法。主张的是课堂互动,提高学生发展效率。在教学中降低预设,提高课堂自由度。这...
摘要:讨论式教学就是在不限定标准答案的情况下,通过对话和交流产生思维的碰撞,从中总结归纳,得出结论。因此教师需要预先设计、组织和指导,通过启发学生的思考,进行学生间的讨论和师生...
摘要:数学是学生整个学习生涯中都非常重要的一门学科,它不仅可以帮助学生掌握基础的数学知识,也有利于培养学生科学严谨的生活态度。初中数学是小学数学的延伸,也是为学生将来学习高阶数...
摘要:根据多年经验,结合国内同行相关资料,阐述构件变形的主要种类,介绍焊接变形的火焰矫正施工方法。构件在制作过程中都存在焊接变形问题,如果焊接变形不予以矫正,则不仅影响结构整体...
摘要:随着我国新课程改革的不断推进,教育改革给义务教育阶段的数学教学带来了新的教学目标。新课改注重强调要培育学生的主动参与能力,要求学生在教学中成为课堂的主体,课堂要为培养学生...
摘要:学生在学习的过程中需要个人思想的支撑才能实现对学习内容的高效掌握。所以,教师在开展教学工作的过程中要重点分析如何对学生的思想进行深入,如何将课堂知识通过思想渗透的方法传递...
摘要:数学思想方法涵盖假设、比较、分类、类比、数形结合等多种思想方法,将数学思想方法引入小学数学教学当中,不仅能够培养学生的动手动脑能力与创新能力,同时,对提升教学质量大有裨益...
内容摘要:学习数学的关键是从小培养学生良好的数学语言能力,能否掌握数学语言是顺利有效地进行数学学习活动的重要基础之一。在数学教学中应该培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密结合...
摘要:初中阶段的教育,对于学生一生的成长和发展,都具有深远持久的意义。数学又是初中阶段的一门重要的必修课程,此阶段的数学教学对学生发展的重要性,显得尤为重要。素质教育要求学生全...
摘要:当前教育背景下,初中数学课堂中学生动手实践和创新能力的培养有所欠缺,因此教育改革提出了核心素养的教学理念,希望广大学子既能够在课堂中收获知识,也能够收获能力。本篇文章中,...
摘要:初中数学教学是相比于小学数学更进一步而更深入的,其中尤其是合作式的探究教学模式,在初中数学教学中有着重要的作用和意义,而其中穿插的也就是小组式的教学模式。帮助学生在深入了...
摘要:数学是思维的体操,问题是数学的心脏。在小学数学课堂教学中,教师要把培养学生用数学观点、数学思维方式和数学方法观察、分析、解决问题的能力作为首要教学任务,在平时的教学过程中...
当下的国际教育中学阶段大多采用IGCSE课程,IGCSE全称是InternationalGeneralCertificateofSecondaryEducation,是目前国际...
摘要:在数学教学中,我们应该注重培养学生的知识应用意识,将所学内容深入应用到生活中,学以致用,这也是素质教育的一部分。这是现代社会对于学生的要求,也是社会对于学校的更高要求,我...