福建省永泰县永泰一中350700在当前初中数学课堂上,要求教师能够以问题为中心组织教学。数学问题多为教师提前预设好的,这些问题如果脱离主题、缺乏逻辑与条理、生硬无趣,往往会造成...
广西崇左市江州区教研室532200摘要:教育的真谛在于启迪智慧,有效达成“转识成智”。在教学中,教师应该发挥着带领、引导的作用,引领学生深度思考,让学生...
四川省峨眉山市双福镇初级中学校614200叶圣陶老先生说过:“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。”初中数学教学更是如此,“导&rdqu...
山东省淄博市张店区科苑小学255000、心理学家皮亚杰指出:“活动是认识的基础,智慧从动手开始。”新课程也以学生的“动手实践”为...
甘肃省武威市天祝藏族自治县华藏寺镇水泉小学733299摘要:在农村小班额背景下,小学数学的作业设计是一种具有创造性的工作。要设计个性化作业,打破传统重复、枯燥的作业模式与研究,...
甘肃省会宁县头寨镇成牟小学730700摘要:新课的导入设计是小学数学课堂教学设计中十分重要的第一环节,它是直接为教学新课做准备的。除了必要的知识铺垫外,还要起到引起兴趣和激发动...
广西建工集团第一建筑工程有限责任公司广西南宁530001摘要:研究截面由大变小鼓楼建筑物装饰外脚手架搭设。通过对比各种外脚手架搭设方法,从施工安全、进度、成本方面考虑,采用钢管...
(绵竹实验学校绵竹618200)在学校举行的公开课中,我选择了人教版八年级下册的《勾股定理的逆定理》进行展示。针对我校“四步一体”的课堂改革理念&mda...
(四川省广安中学实验学校广安638000)【内容摘要】:学生在“自主、合作、探究”的学习过程中必然产生大量始料未及的错误。在课堂中教师如果平和、理智地看...
湖南省祁阳县羊角塘镇塘冲完小426100摘要:多媒体技术用于数学课堂教学,给数学教学带来了全新的视觉,它能创设很好的教学情境,能最大限度地激发学生的学习兴趣,调动学生强烈的学习...
山东省枣庄市第十五中学277000摘要:“百年教育,德育为先”,在新的课程标准中把德育教育放在了十分重要的位置。现阶段提出来的德育模式一体化下的各学科教...
辽宁省朝阳市教师进修学院122000平时的教研活动中经常接触青年教师,他们学历高、能力强、工作热情高、积极主动,是教育今后发展的源头力量。但是青年教师的课堂教学大多存在着&ld...
湖北十堰市郧阳区梅铺王河小学442500摘要:有效小学数学课堂客观需要明确互动目标,把学习主动权真正交给学生,创设有效互动的教学情境,以提高课堂效率。这样,学生的灵性得以迸发,...
四川省盐亭县黄甸镇初级中学摘要:因此,初中数学教师要逐步更新自身教育理念,改善教学策略,在课堂教学中适当地对学生的思维进行有效引导,让学生能够将学习重点从单纯的知识获取上转移到...
苏州工业园区青剑湖学校【摘要】传统的接受式学习方式不利于学生作为学习者的自主性、独立性、能动性、创造性的生成、弘扬与提升,也不利于学生作为生活中的人的身心、情感和人格的健全与发...
山东省滨州市阳信县水落坡镇王马小学251803课堂提问是教学中必不可少,而且使用最广泛的一种教学手段。精心设计课堂提问,讲究提问的艺术,是数学课堂教学取得良好效果的重要环节。因...
广东省吴川市海滨中心小学524500摘要:快乐是最好的学习情感,能有效促使学生乐于学习,创设快乐的学习环境,让小学生感受学习数学的快乐和魅力,从而提高课堂教学效率。本文就从&l...
邯郸市复兴区康庄乡北李庄小学范红056105摘要:小学生对一种新语言的学习往往容易产生浓厚的兴趣。他们注意力较易分散,唯有对感兴趣的东西才能集中注意,并能持久。而课堂是学生学习...
甘肃省临夏市甘光小学赵玉珍邮编:731100【摘要】:让学生学习数学知识能够实现对其思维能力的锻炼,并且使学生能够运用其所学到的数学知识实现对现实中一些数学问题的解决。对于小学...
新疆乌鲁木齐市第92中学830022摘要:尺规作图,作为一项基本技能,对几何学习有重要的促进作用,描述作图步骤,可强化数学语言的转化,说明作图依据可渗透理性思维培养。运用作图结...