张在兵湖北省枣阳市第四实验小学湖北枣阳441200中图分类号:G764文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2020)01-119-01教材分析《做框架》是六年级...
魏亚男潍坊高新技术产业开发区北海学校【摘要】数学教学更多的是一种逻辑教学,对于提升学生的分析问题、解决问题的能力具有一定作用。但是,其教学方法却是多种多样的。情感教学法就是其中...
钟丽四川省德阳市旌阳区西街小学四川德阳618000【摘要】以往教师小学教学的时候主要是传授学生基本的数学知识和一些解题的方法,而忽视了学生是学习的主体。在新课标中对于教师的教学...
王亚非四川省自贡市富顺县代寺镇中心小学校【摘要】从我国教育改革来看,情境教学也属于其中比较重要的一项措施。教师重视情景教学的应用有利于点燃学生的学习兴趣,促进学生形成良好的自主...
潘俊四川省自贡市富顺县飞龙镇九年制学校四川自贡643218【摘要】近些年来,伴随新课改逐渐深化,为对新课改所提要求加以满足,很多新兴教学方法逐渐涌现出来。在以生为本这一原则之下...
蔡年强四川省隆昌市界市镇天华九年制学校四川内江642155【摘要】近些年来,随着科学技术的发展,我国经济社会不断发展和进步,教育领域,也提出了许多新的教育观念,因此,我们必须适...
朱青安徽省亳州市夏侯小学236800【摘要】信息技术集图像、动画、音频等于一身,因其独有的优势被广泛应用到教育领域当中。数学具有抽象性特点,有一定的逻辑思维要求,而小学阶段的学...
王梅四川省犍为师范学校附属初级中学四川犍为614400【摘要】数学是一门需要一定思维能力的时候学科,新课改对于初中数学教学提出了新的要求,因此老师在课堂教学中就需要注意调整自己...
潘小民福建沙县三官堂小学福建三明365050【摘要】数学是一门理论性和实践性很强的学科,数学实践是检验数学结论的重要保证。因此,开展小学数学实践活动有助于学生在学习过程中强化知...
钱宸苏州市吴中区独墅湖实验小学江苏苏州215100【摘要】随着新课改的不断深入,家长和教师都更加关注学生综合能力的培养,在小学数学教学中,数学思维的培养成为了课堂的重点,教师至...
毛小波四川凉山布拖县拖觉镇石咀小学四川凉山616350【摘要】教育是国之根本,我国人口比例相对不均衡,农村人口占比较大,要想促近全民素质教育的提升,就要对农村教育引起一定的重视...
贺月娥南部县宏观乡九年一贯制学校四川南部637300【摘要】在开展学科知识学习及素质教育启蒙过程中,想象力的培养极为重要,同时空间观念的形成和发展是小学数学学习的重要目标之一。...
张正文四川省峨眉山市峨山镇小学校四川乐山614200【摘要】小学数学对学生教学有着重要的作用,但是在当前的整体培养过程中,由于学生基础能力较差,所以根本无法满足实际的使用需求。...
切毛太青海省同仁县逸夫民族中学青海同仁811399【摘要】随着课程改革的不断推进与深化,进行学生思维的激发有益于教学质量的改进,教学工作者应站在更高的角度进行教学分析,尤其是针...
四川省泸州市实验小学城西学校四川省泸州市646008摘要:人们在面对问题时,如果直接应用已有知识不能或不易解决该问题,往往会将需要解决的问题不断转化形式,把它转化为能够解决或比...
四川省泸州市江阳区通滩镇中心小学校四川省泸州市646008摘要:数形结合思想就是通过数和形之间的对应关系和相互转化来解决问题的思想方法。数形结合的思想在小学阶段有非常普遍和广泛...
苏州工业园区唯亭学校冯泽晓摘要:随着社会的不断发展,教育体制得到了全面改革,核心素养下开展小学教学成为教育部们所关注的重点问题。而数学教学作为小学教学体系中的重要组成部分,对于...
广西那坡县城厢镇弄楠村小学陈红干摘要:在小学数学的教学中图形与几何的知识内容相较来说偏多,对于高年级教材中所包含的大多数是立体集合,极其考验学生的空间思维能力,学生需要能够在生...
广西都安瑶族自治县拉仁镇仁德小学巫伟【摘要】随着教育改革的不断推进,当前小学数学教学思想及方式中存在的弊端日益凸显出来,这无疑会影响小学数学教与学的发展。将互动交流融入到小学数...
湖南省新化县科头乡团结小学袁再红随着教学改革的深入,我们的小学数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化...