□高颖〔摘要〕新的教学理念告诉我们,一切学习方式都应该用符合儿童情趣的方式进行。教学时应注重学生的自主探讨,使学生成为学习的主人;注重和学生的交流与合作,体验共同学习的乐趣。〔...
孙向军〔摘要〕小学语文《标准》强调了语言内化要多读书,要积累语言材料并进行实践运用。感悟、积累、实践,它如同交给学生一把开启语文知识宝库的钥匙,让学生们在美文和生活实践中自由呼...
陈丽娜华东师大叶澜教授指出:“必须用更高层次———生命的层次,动态生成的观念,重新全面地认识课堂教学,构建新的课堂教育观,让课堂...
□张红芳有效教学是为了提高教师的工作效益,强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念,其核心问题是教学效益问题。有效主要指教师通过一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。由...
房玉杰〔摘要〕我校各班学生以学习《弟子规》、《三字经》、《孝经》、《增广贤文》等优秀的传统文化为主,提倡孝亲尊师,提高中学生对优秀传统文化的理解。让他们了解我国是礼仪之邦的缘由...
□张方〔摘要〕英语是高中教育中的重要学科,其对于学生语言能力发展有着重要作用。随着新课程改革的不断推行,如何培养学生对于英语的使用能力,使其成为“听、说、读、写&r...
连红梅“有效课堂教学”就是能够有效地促进学生的发展,有效地实现预期教学目标,从而能够大面积提高学生成绩的教学活动。它包括有效的教学目标,教师有效的教和学...
□杨开林〔摘要〕在新课程改革的背景下,面对新课标,面对新教材,面对新的教学目标和评价体系,我们就有必要重新学习,甘当一名小学生。要认真领悟课程改革的新理念,区别新课程标准与以往...
□马双普〔摘要〕大力发展素质教育,增强学生的养成教育,就显得极其重要了。就历史学科来讲,实施素质教育,要切实将素质教育落实到课堂教学中。〔关键词〕初中历史课堂教学1为学生创造学...
———以《热空气与冷空气》一课教学为例林娟〔摘要〕实验教学是小学科学课堂的重要组成部分,是学生获得科学学习的乐趣、增长科学探究的能力、获取科...
□杨长江〔摘要〕随着新课改的深入,联系近几年的历史教学实践中,我发现初中历史教学中存在的教学质量问题值得深思。为何内涵丰富、妙趣横生的历史课堂如此缺乏“听众&rdq...
张琳〔摘要〕十年树木,百年树人。青少年的健康更需要我们共同努力,学校体育也需要更顶层的设计。唯有如此,学生体质健康才能在“持续下降”中上升,健康是一种生...
宋琨〔摘要〕在初中数学教学活动当中,教学问题的有效设计,对于学生数学学习兴趣的激发、逻辑思维能力的培养以及数学素养的提高都有着重要作用。有效的教学问题不仅可以作为教师与学生进行...
□王伟娟〔摘要〕“具有创新意识,能独立思考,勇于有根据地质疑,养成尊重事实、大胆想象的科学态度和科学精神”。新课程标准明确地把创新意识和创新能力的培养作...
张志阳〔摘要〕数学是现代科学的基础学科和工具学科。小学数学教学中计算存在于数学学习的每一个环节之中,计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务,教给孩子一种良好的计算习惯,促进...
□孙英存〔摘要〕根据九年制义务教育法的规定,每个学生都有受教育的机会,每一位学生都有成才的机会。作为一名人民教师,肩负着时代的光荣责任,要教育学生全面、生动、和谐地发展,努力开...
张翠萍〔摘要〕写字对提高学生的文化素养有重要的作用。因为长时间坚持不懈地练字,可以陶冶性情,提高自身涵养,受到美的感染与熏掏,提高审美情趣与能力,从而养成一丝不苟、爱好整洁的习...
□罗桃仙〔摘要〕本文围绕新课改下高三补习班英语教学如何进行这一主题,结合自身教学实际,分析了新教材以及补习班学生的特点,论述了补习班教师在复习新教材时应从学生实际出发,以词汇为...
任全娃〔摘要〕语文作为一门人文学科,在培养人文素养和弘扬人文精神方面有着义不容辞的责任。语文教学在促使学生学习语言知识、掌握语言运用规范的同时,要有意识地增加学生的文化积淀,提...
□李先庚〔摘要〕数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。在课...