《中国教育现代化2035》论文

我国学分银行与资历框架建设探索：进展、问题与对策*□王海东邓小华【摘要】在我国构建终身教育体系和建设学习型社会的诸多实践探索中，学分银行与资历框架作为两项制度创新形式受到格外重...

《中国教育现代化2035》与未来教育服务业态展望文|张力党的十九大报告作出了“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发...