《读写算（新课程论坛）》2015年第11期（上）论文

（绵竹实验学校绵竹618200）所谓情境教学法就是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生...

（雅安市名山区职业高级中学名山625100）【摘要】：由于文言文与现代文的巨大差异，很多中职学生要完成大纲规定的要求，仍存在一定的差距，文言文的教学主要表现在：必须重视对字、词...

（四川省武胜县城南小学校武胜638400）为提高全民素质，推进素质教育势在必行。而音乐教育作为素质教育重要的组成部分,具有其他学科不可代替的特殊作用。现就小学的音乐教学工作，谈...

（威远县职业技术学校威远642450）【摘要】：教学反思是教师对于自己每天或者是一阶段的教学工作进行总结和分析，从中找出不足并加以改进的过程。教学反思可以帮助教师不断提高自身的...

(四川省南部县第一小学南部637300)问题意识，是人们在认识活动中，经常意识到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题，并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态，这种心理又驱...

（四川省绵竹实验学校绵竹618200）随着新课程改革的不断推进，如今的课堂已不在再是老师从头讲到尾的“满堂灌”的教学形式了，原有的单一而又被动的学习方式...

（渠县青龙乡中心学校渠县635200）《义务教育语文课程标准》非常注重学生阅读能力的培养，总目标明确要求学生：“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形...

（荣县鼎新镇学校荣县643100）学习数学的过程，本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。学生的学习，其特点是在教师的指导下，在学习知识的基础上发展自己的认识知识、创新知...

（渠县望溪乡第二中心小学渠县635200）数学知识的生活化，就是通过将数学教材中枯燥、脱离学生实际的数学知识还原，取之于学生生活实践并具有一定真实意义的数学问题，以此来沟通&l...

（四川省荣县中学校荣县643100）情感教育既是英语教学的手段，也是英语教学的目的，起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用，直接影响学生的智力发展和认识过程。教...

（四川省渠县青丝乡中心学校渠县635200）在小学语文学习中，生字词的学习是学好语文的基础。所以生字词教学，是语文教学的一项重要内容。通过生字词的学习，学生还可积累词汇，为阅读...

（四川省渠县龙潭乡中心学校渠县635200）在新课程背景下的初中化学教学，强调以学生发展为本，贴近学生生活，适应社会发展。我们现在的初中化学教学不仅要提高学生的知识水平，更要特...

（四川省威远县第一初级中学威远642450）通过对在校初中学生848名的一个问卷调查显示：有97％的学生喜欢音乐，但能够和有勇气上台表演节目的却只有153名，仅占18%。每个人...

（成都市三河小学校成都610041）课题的提出：作为小学数学教师已经整整8年了，然而，这期间，我所教学生仍然存在计算速度与计算正确率持续偏低现象。因此，我认为在提高学生计算能力...

（珙县罗渡苗族乡中心学校珙县644505）阅读是人类的生存之道，新课标指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，语文课程致力于培养学生的语言文字运...

（四川省南部县盘龙中学南部637300）《普通高级中学英语课程标准》在说明基础教育阶段英语课程的任务时明确指出“培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习...

（四川省南部县第一小学南部637300）《小学语文课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣……”...

（威远县连界镇中心学校威远642450）小学语文新课程标准明确指出：“朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高，对课文内容的理解就会逐步加深。&r...

（四川省南部县定水中学南部637300）《高中语文课程标准》指出：“高中语文课程必须充分发挥自身的优势，弘扬和培育民族精神，使学生受到优秀文化的熏陶，塑造热爱祖国和...

（南部县特殊教育学校南部637300）人们能感知大千世界各种物体和现象，听觉和视觉起主导作用。当儿童因分析器损伤而产生听觉障碍，他们听不见或听不清声音，则很难对身边丰富多彩的生...