周庭英贵州省兴义市桔山街道办事处金城小学562400【摘要】小学语文教学的宗旨在于培养学生阅读、思考、观察、理解能力,以及督促其养成良好的学习习惯。为实现以上教学目的,小学语文...
徐淑丽福建省泉州市永春县壶南小学362600【摘要】语文课是所有课程的基础,小学语文是学生对语文课程了解的开始。兴趣是最好的老师,如果教师在这一时期能够培养出学生们对语文的兴趣...
沙开霞四川省甘孜州乡城县中学校627850【摘要】新课程的教学目标是以学生为本,语文课程要根据学生的实际学习能力和现实环境为基础,关注学生的个体差异和不同的兴趣要求,创新教学方...
代文贵州省兴义市威舍镇猪场小学562400【摘要】随着时代的发展,信息技术已经进入到人们生活的许多方面,将信息技术与现代语文教育有效的结合,可以提高学生的学习兴趣,丰富教师的教...
颜若岚福建省泉州市永春县蓬壶中心小学362600【摘要】小学数学情境的创设,就是教师通过多种方式在课堂中对数学信息的呈现来对小学生进行感官及思维的刺激,从而激发起他们对数学学习...
颜卫民福建省泉州市永春县蓬壶中心小学362600【摘要】学生是学习的主人。设法激发学生的求知欲,教给学生学习方法,开发学生的智力,促使学生能积极主动地开展学习,使课堂教学真正成...
何燕四川省攀枝花市仁和区西路小学617000【摘要】本文首先探讨了在教学之中融入感恩教育的必要性,接着从“体验感恩”、“接受感恩教育&rdq...
蒋超波浙江省东阳市歌山镇上蒋小学浙江东阳322100)【摘要】诗歌是小学语文教材的重要组成部分,而它对于低年级学生掌握生字词、理解句意,形成较好的语感有着重要的意义和价值。文章...