新疆额敏县二支河牧场寄宿制中心小学834600摘要:行程问题题型复杂且类型多,更是小学数学教学的重难点。如果教师在教学中依旧运用传统解题思路则无法较好地调动学生参与学习积极性,...
摘要:小学是学习数学的启蒙时期,这一阶段给学生渗透基本的数形结合思想尤为重要,能为初中更好地学习数与代数、空间与图形两方面的知识打好基础。它能帮助学生形成概念,理解算理,揭示数...
何乃权青川县白家乡中心小学校628115中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2018)02-165-01数学是思维的体操,语言是思维的外...
浙江省杭州市萧山区所前镇初级中学[摘要]一元一次方程的应用是中学数学教学的重点和难点。重点,因为它是学生今后学习的基础;难点,因为它的解答不但需要深刻理解题意,准确把握概念含义...
烟台第十中学山东烟台264000摘要:“情景再现图”能使当时情景再现,学生通过观察现象,理清各物理量之间的关系,能使复杂问题简单化、抽象问题具体化,对解...
浙江省温州市永嘉县沙头镇中心小学325100摘要:数学是一门逻辑性和严谨性都较高的学科,而且在解题时所采用的方式、方法也间接体现了数学本身的特点,因此说,提高学生数学解题能力是...
山东省青岛市胶州里岔镇青岛蓝泰小学266331摘要:在数学课程中,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创...
李占福(门源县第二寄宿制初级中学青海门源810300)中图分类号:G635.6文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715(2018)10-004-01《物理课程标准》中...
陕西省延安市第一中学陈元芳摘要:现阶段高中数学教学手段大多是由教师板书、口头教学和采用多媒体辅助教学,这虽然能在一定程度上提高课堂教学效率,但是不在教学过程中合理的加以设置情境...
贵州省遵义市播州区茅栗镇茅栗小学563100摘要:随着《新课程标准》的实施,素质教育的进一步深入,在教学中要真正做到学生愿意主动的学习,激发学生学习数学的兴趣变得更加重要。班班...