![见微知著，高效教学论文_赖丽容]()
——例谈初中地理校本微课资源的开发与应用赖丽容广东省佛山市顺德区沙滘初级中学528300摘要：高效教学乃师生所共求，但初中地理课时不多，难点不少。利用微...
![小学语文教学与信息技术的完美融合论文_彭志军]()
彭志军湖南省衡阳市祁东县鸣鹿中学421600摘要：信息技术与语文教学的整合，就是把各种信息技术手段完美地融合到语文教学中，以便更好地完成语文课程的目标。信息技术氛围下的语文教学...
![信息化时代小学足球教学途径论文_谭淑珍]()
谭淑珍广东省东莞市塘厦第三小学523710摘要：随着我国对体育项目越来越重视，足球的发展也越来越好，其中足球教学训练对足球的发展起到了至关重要的作用，尤其是对于年轻的这一代，足...
![微课让音乐教学更高效论文_王珍珍]()
王珍珍山东省威海经济技术开发区新都中学264200音乐，作为能够直击人心灵的一门课程，具有很强的艺术感染力，而传统的重技能轻素养的音乐教学模式限制了学生音乐素养的形成和综合能力...
![巧用多媒体，打造高效小学语文课堂论文_唐家荣]()
唐家荣四川省苍溪县龙山镇中心小学校628425摘要：多媒体教学正在逐步进入我国的小学教育，并且表现出了其独特的优越性。在小学语文教学领域引入多媒体教学后，不但丰富了课堂教学手...
![巧用多媒体打造高效数学课堂论文_林培治]()
林培治福建省安溪县尚卿中心学校362400摘要：本文通过分析多媒体技术和小学数学课堂的融合，通过运用媒体技术，在小学数学教学中创设生动、有趣的教学情境，化抽象为具体，变理性为感...
![浅谈小学信息技术课导入方法与技巧论文_张志刚]()
张志刚山东省青岛市莱西姜山镇泰光小学266604俗话说：良好的开端是成功的一半。引入得当，它能将学生的注意力吸引到教学中来，使学生进行愉快学习，取得良好的教学效果。因此，在小学...
![运用信息技术，让少数民族舞蹈艺术在聋教课堂上大放异彩论文_凌华艳]()
凌华艳广西百色市特殊教育学校533000摘要：聋校现有的律动课，已不能满足聋生的全面发展，把少数民族舞蹈艺术融入聋校课堂，对聋校律动课程的改革和发展提出了新的要求。运用信息技术...
![多媒体让语文阅读教学充满活力论文_解志伟]()
——校长全面教学研讨解志伟山东省临沭县郑山街道沙埠小学276700随着信息技术的迅猛发展，多媒体走进了学校课堂，为小学语文全面落实课改精神，提供了一个全...
![信息化条件下语文教学创新之我见论文_张光美]()
张光美湖北省咸丰县活龙坪乡民族中心小学445609一、合理利用网络资源，创设创新氛围创设氛围是培养创新能力的前提，要培养学生的创新能力，重要的一点是让学生主动参与学习过程给他们...
![对小学语文口语交际教学的研究论文_郑庆春]()
郑庆春安徽省天长市城南小学239300摘要：随着小学语文教学改革的不断实施，口语交际教学成为了语文教学中的重要组成部分，直接关系到了学生的全面发展，影响着学生对于其它学科知识的...
![浅谈小学数学思维能力的培养论文_王庆平]()
王庆平山东省宁阳县葛石镇皋山完全小学271404摘要：培养数学思维能力要贯穿在每一节课的各个环节中，要注意结合具体的内容有意识地进行培养。学生的思维活动总是由“问题...
![浅谈如何培养学生的创新能力论文_伍晗]()
伍晗重庆市潼南区柏梓初级中学校402676摘要：创新给中国经济发展带来了蓬勃生机，同时显著增强了综合国力。国际竞争，归根结底就是人才的竞争，人才是关键，教育必须先行。培养学生的...
![用兴趣打开生物课的大门论文_滕元芝]()
滕元芝山东省荣成市第三十二中学264314摘要：兴趣是最好的老师，是学生获得知识提高能力的前提。学习兴趣是推动学生求知的内在因素，是激发学生学习欲望的驱动力。因此生物教学中我们...
![浅析初中数学教学中直觉思维及培养论文_邓小伟]()
邓小伟甘肃省华亭县教育局744100中学数学教学大纲将培养学生的三大能力之一“逻辑思维能力”改为“思维能力”，概念的内涵却更加丰...
![浅谈在数学教学中如何培养小学生的问题意识论文_王莉]()
王莉陕西省宝鸡市眉县实验小学722300摘要：爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决问题也许仅是数学上的或实验上的技能而已，而提出新的问题...
![浅谈在小学语文教学中如何提高学生写作能力论文_王芝娴]()
王芝娴四川省泸州高级中学校合江分校646200摘要：在语文教学中，写作是最重要的一个环节。写作作为一种创新性的精神劳动,作为语文教师,应该结合学生客观实际,精心构建教学环节,多...
![用实验教学培养学生的创造性思维论文_李珍珍]()
李珍珍山东省滨州市滨城区第二中学256600摘要：在中学物理教学过程中用实验教学来激发学生的兴趣，发挥学生参与教学的主动性和积极性，培养学生操作实验、设计实验的实践能力和创造能...
![初中历史教学激发学生学习兴趣方法初探论文_吴文军]()
吴文军四川省中江县冯店镇中心学校618108兴趣是知识的入门，是学生学习的内动力，瑞士著名教育家皮亚杰说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”初中历史...
![让学生幸福地学习语文论文_窦田田]()
窦田田山东省平度市云山小学266745小学语文教学注重人文关怀和情感体验，增强学生的幸福感是其教学目的之一。小学语文教师要关心学生成长，了解学生性格、兴趣爱好和学习特点，带领学...
