江苏省沭阳高级中学高二301223600一脚深一脚浅地迈过看上去一片枯黄的原野,我的视眼里出现了几只突然飞起的蚱蜢、蝗虫,还有几点绿色在和着脚下响起的泥土中气泡炸裂的&ldqu...
湖南省华容县第二中学414200导语是思想的磁石,将学生分散的思维聚拢起来;导语是思想的火石,将学生迟缓的思维点燃起来;导语是思想的暖袋,将学生寂冷的心灵温暖起来。下面结合本人...
甘肃省白银市白银区武川新村学校730900诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁,它饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富...
甘肃省武山县马力镇马力中心小学741317摘要:“数学学习最终给孩子的不只是数学知识与技能,更重要的是通过数学学习所获得的分析问题的思维方式和解决问题的策略方法。&...
山东省临清市逸夫实验小学252600摘要:数学来源于生活而又服务于生活,让生活走进数学课堂,可以帮助小学生更好地理解数学问题,吸引学生的注意力,增加学生学习的积极性,有效提升教...
四川省绵阳实验高级中学621000摘要:兴趣是一个学生学习质量的保障,只有学生在学习过程中能够对所学的内容产生强烈的兴趣,才能支持学生愿意在学习道路走得更远,同时取得的成绩越大...
山东省寿光市建桥学校262711摘要:现阶段学生课外作业存在的盲区,教师缺乏作业设计理念,机械性、重复性作业多,轻“质”重“量”...
广东省中山市华侨中学528400摘要:语文科目一直是我国基础教育阶段的重点课程科目,但当前中学生语文能力呈逐年下滑趋势,语文成绩的提高缓慢而艰难,其实这源于语文这一科目本身所特...
新疆乌鲁木齐市第四中学830000常言道:“良好的开端是成功的一半,”教育心理学家认为,在几十分钟的授课讲演中,开头的几分钟是十分重要的。平淡无味的导语...
甘肃省兰州市第三十二中学730030摘要:近两年来我校数学学科组致力于在信息技术环境下研发中学数学实践活动校本课程的研究,本文主要阐述问题的提出、如何构建有效的信息环境、如何在...
浙江省温州市龙湾区上庄小学325000摘要:作文教学中,学生作文自主评改的能力欠缺,造成作文教学效果不佳。因此要加强作文自改能力的培养,充分体现学生在学习中的主体性,并能通过自...
山东省寿光市孙家集街道第二初级中学262729摘要:乡土地理具有更贴近学生生活的特点,反映的地理事实是具体的、生动的,不必借助太多的媒体和形象化手段就能把地理环境和真实世界直接...
广东惠东县胜利学校516300摘要:虚拟战场,适应小学低年级学生的年龄特点;是小学低年级学生学习生活的调料,它使他们学习生活充满趣味;它让孩子们更有爱心、耐心、责任感、集体荣誉...
湖北省谷城县茨河镇陶湾中心小学441724摘要:《数学课程标准》在引言中明确提出,“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学...
山东省临沂马厂湖小学276015摘要:新课改十分重视小学数学教育与生活的联系,强调小学生从已有经验出发学习数学。生活化教学是新课改所提倡的重要教学方式之一,把数学与现实生活紧密...
新疆乌鲁木齐市第二十小学830000摘要:从小培养孩子养成良好的阅读习惯是很有必要,但是在推动阅读中,我们常常遇到“有心栽花花不开”的情况;小学语文教学...
浙江省杭州市萧山区益农镇小311247摘要:游戏是儿童探索世界的方式,儿童文化的核心就一种游戏精神,习作教学应该强调游戏精神在教学过程中的融入。游戏精神观照下的习作课堂应该尊重...
山东省青岛莱西市月湖小学266600兴趣是学生学习的动力,是引导学生进行知识宫殿大门的向导。任何一门学科都必须重视学生的学习兴趣的培养,尤其是科学课要注意培养学生持久的学习兴趣...
新疆乌鲁木齐市第二十小学830000摘要:小学语文教学中小组合作学习是一种全新的教育方式。在小学高年级语文教学中不仅是要提高学生的知识水平,更重要的是要培养和提高学生的各种能力...
甘肃省兰州市七里河区彭家坪中心校730050摘要:探究式教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式。通过探究式教学为学生创设情境、营造探究氛围、提供自主发展的空间,使学生经历概念...