李林全南部县五灵乡小学637300【摘要】要提高课堂教学效率,而部分语文课堂存在教学模式落后、教育方法单一和师生缺少互动的问题,转变教学过程中出现的这些问题。尝试自主学习教学,...
金小红浙江省乐清市建设路小学325600【摘要】很多教师并没有真正意识到说明文教学的本体价值,在脱离语文本位的基础上将说明文演绎成为了课外知识的科普现场。因此,阅读教学需要让说...
王英南部县升水镇小学637300【摘要】开发小学生的创新思维,培养学生的创新意识和创新能力是素质教育的重要内容之一,也是新世纪教师的职责,课堂是学生学习知识的园地,教师工作的根...
轩秋艳新疆博州博乐市锦绣小学833400【摘要】班级是学校教育教学的基本单位,是学生在学校生活和学习的集体。建立良好的班集体,形成团结、合作、勤奋进取的班级精神与班主任是分不开...
彭红心四川省宜宾市叙州区柳嘉镇第二小学644000中图分类号:G661.8文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2018)12-082-01对比传统课堂,由于生理...
张丽娟云南省宣威市第九中学655400【摘要】新课程理念强调和倡导教师要通过不断学习、认真研讨、总结反思进行自身知识结构的优化和综合素养的提升,进而让自身的知识内容契合新课程改...
索巴西藏日喀则市第一高级中学857000【摘要】在传统的教学活动中,教师对于学生的教育方式多使用教师讲、学生记的方式,但是传统的教学方式无法提高学生的学习兴趣,使其可以全面的融...
樊丽君南部县五灵乡小学637300【摘要】新一轮课程改革提出了一系列先进的教学理念,明确提出要改变以往学生的被动学习方式,要努力为学生营造一种愉悦的教学氛围,激发学生学习兴趣,...
王长石南部县五灵乡小学637300【摘要】提高小学生的写作能力,不仅仅是现代教育体系的要求,同时也是新课改的要求。因此,语文写作能力对学生来说十分重要,教师在进行语文教育教学的...
杜小飞四川省简阳中学641400中图分类号:G635.6文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2018)12-076-02在课程改革的推进下,传统的以&ldquo...
谭丽君西藏拉萨江苏实验中学850000【摘要】为进一步推动我国经济发展,有关教育行业工作者有必要结合多种教学方法完成教学任务,提升课堂教学质量,为学生提供更好课堂学习体验,激发...
陈海江海南省文昌市第二小学571300【摘要】由于我国教学体制的影响,重文化课轻体育教学的现象屡见不鲜,小学生开始出现亚健康状态,因此,小学体育教学的改革创新已经迫在眉睫。本文...
孙渊深圳市龙岗区平湖外国语学校518111【摘要】从实践层面来看,当前高中班主任德育工作呈现出明显的工具理性倾向,具体表现为:在德育目标上,关注问题解决,忽略学生发展;在德育内...
卓玛曲尼西藏拉萨林周县中学851600【摘要】随着新课程的改革,我国的西藏地区的藏文教学模式也进行了教育的创新。西藏地区的教学条件不足,各地区学生的学习能力存在着一定的差异,给...
程国记湖北省十堰市第一中学442000【摘要】考前要摒弃杂念,排除干扰思绪,使大脑处于“空白”状态,创设数学情境,进而酝酿数学思维,提前进入&ldquo...
云旦加措西藏山南市措美县措美镇小学856900【摘要】伴随着新课改的实施与推进加深,我国的教育已经进入一个全新的阶段,在此阶段中,学校对于教师的教育已经从传统的知识教育逐渐的向...
谭志勇乐山市沙湾区太平镇初级中学614901【提要】在“绝对值”教学中,很多同学往往只掌握到会求如“|2x-3|的最小值”这类问...
陈廷绪湖北省恩施市龙凤镇民族初级中学445003【摘要】本世纪初,经济合作与发展组织(OECD)率先提出了“核心素养”结构模型。广大政治教师在课堂教学中...
王邦勇南部县升水镇小学637300【摘要】情境教学已经成为当前课堂教学的重要理论之一情境教学以优化的情境设置为活动空间,根据教学内容的特点努力营造一种富有情境的教学氛围.在初中...
黄海武广西博白县沙河镇双山村小学537626【摘要】小学阶段,学生学习的主要课堂大多都是语文,数学,外语,而且许多学校都还是仅仅学习语文和数学。可以说语文是学生在小学阶段的核心...