南京市第29中学天润城分校论文

在小学综合实践活动中培养创意物化能力的策略探究殷慧摘要：小学阶段综合实践活动可以归类为价值体认、责任担当、创意物化、问题解决等方面，这是《中小学综合实践活动课程指导纲要》中新提...