王振贤山东省昌邑市奎聚街道石湾小学261300;李瑞婷山东省昌邑市外国语学校261300一、编写《快乐诵读读本》,落实诵读内容国学经典是浓缩了中国古代人文自然知识结晶的精华,是...
王晓玲陕西省西安市周至县二曲镇西街小学710400摘要:本文从四个方面探究了小学语文阅读教学的技巧,在新课改下,尊重学生的思维规律,教给学生阅读方法,培养学生独立阅读的能力。关...
王夏芳福建省南安市第三中学362305在初中的数学教学工作过程中,我们经常会遇到这样一些学生,他们缺乏独立性,学习没有目标,不求甚解,或干脆放弃不学,自暴自弃,久而久之,对于学...
王丽萍吉林省松原市宁江区大洼镇朝阳小学138013语文课程是学生掌握知识的基础,语文学科是人文性和工具性的统一。基于它的重要地位,作为语文教师,我高度重视,密切关注语文教学的改...
王凤新疆石河子第一小学832000摘要:应用题是小学数学课程教学中的重点和难点部分,由于小学生的思维水平不高,在分析应用题时,往往无法理解数量之间的具体关系,或片面理解题意,极...
任淑珍山东省平度市古岘镇古岘中学266742一、激发学生的学习兴趣与调动学生学习的积极性1.导入的有效性。良好的开端是成功的一半。一堂历史课,如果有个好的开头,成功地导入教学,...
牛永锋甘肃省平凉市灵台县第一中学744400构建高效课堂是所有教师所关心的热点话题。作为化学教师应义无反顾地改进过去那种“高耗低效”的课堂模式,打造一种...
马海燕新疆乌鲁木齐市第85小学839000古诗文是中华民族的文化瑰宝,从小学低年级开始,教材中便蕴含了许多古诗文。由于低年级学生年龄小,知识储备有限,所以对低年级古诗的教学目标...
刘雅敏甘肃省兰州市七里河区西站小学730050摘要:随着新课改的不断深入,教育的春风正拂过每一个教育者与受教者的心灵,不断改变着教育者的思想和行为。在课堂发生改变的同时,作业设...
刘炜山东省平度市古岘镇古岘中学266742一、以演示实验加强直观教学1.要准备充分。首先要熟悉教材,熟悉实验内容和实验步骤,明确实验的目的,考虑如何引导学生进行观察,观察什么,...
徐东芳新疆石河子第二十八中832000摘要:当前,随着素质教育的不断推进与实施,在初中数学教材内容、教学思路和教学观念等多个方面有所转变。针对这些变化初中数学教师需对自己的教学...
——“514”深度备课的探索与实践李公文山东省肥城市仪阳镇中心小学271602新课程改革十几年来,围绕着课堂教学的变革,从地区、...
丁兆发吉林省辽源市东辽县平岗镇中心小学校136600新课标下的作业设计,应力避简单划一、机械重复,而应充分考虑学生个性差异,多设计一些开放性的,需要学生主动去探究、收集、整理、...
代世聪云南省文山州西畴县莲花塘乡中学663502摘要:数学教学是师生的双边活动,学法指导是教师充分发挥的主导作用,引导学生发挥主体作用才能取得良好的教学效果。但数学中抽象的符号...
崔付科山东省青岛平度市同和街道办事处后疃小学266700在新课程的标准下,学生需要在自主探究中体验“再创造”,在实践操作中体验“做数学&rd...
岑祖金贵州省望谟县昂武乡九年制学校552304摘要:新课改的教育背景下,正确促进小学语文课堂中师生的友好互动关系健康发展是促进小学生语文学习能力和实现教学目标的重要手段和途径。...
张晓梅甘肃省武威第十九中学733000积极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果。因此,新...
——浅谈一年级作业设计刘梦娜山东省滨州市博兴县博奥学校256500小学一年级的学生,都是刚刚入学的儿童,天真无邪,爱说好动,对自己的行为约束力差,注意力...
彭正海甘肃省兰州市七里河区海家岭小学730050作文对小学生来说,是一个比较头痛的问题,有时提笔觉得无话可说,有时是心中有话笔下写不出来。总之,对写作文觉得很难。随着近年来教学...
黄晨晃广西百色市德保县那甲初级中学533703摘要:描写,是一种重要的语言表达方式,任何一篇好的记叙文都离不开必要的描写。因描写具有深化主题,使文章富有文采的作用,所以不少作者...