![小学生语文课堂教学效率探究分析论文_马仲英]()
甘肃省临夏州广河县李家河小学马仲英731300【摘要】:在语文课堂教学过程中,无论是知识的获得,还是智力的开发、能力的发展;无论是情感、意志的培养,还是思想品德的提高,都必须通...
![如何在语文课堂营造快乐活跃的教学氛围论文_马 勇]()
甘肃临夏州广河县庄禾集学区西坪小学马勇731300【摘要】:枯燥无味的教学氛围只会让学生产生消极对抗情绪,而不利于学生的主体参与和主动探究,教学自然无法取得预期的效果。置身于愉...
![加强创新提升小学数学课堂兴趣教学论文_ 刘建明]()
甘肃省临夏市康乐县石玉小学刘建明731500【摘要】:有效的课堂教学,是学生在教师指导下进行有目的、有组织的独立或半独立的学习活动,是数学教学活动的主线。《数学课程标准》要求:...
![小学语文情境化课堂识字教学方法的研究论文_范云青]()
山东省淄博市淄川区杨寨赵瓦小学范云青255100摘要:关于对小学语文识字教学方法的研究,主要是针对情境化课堂开展的,通过情境化课堂的教学,激发学生的学习兴趣,提升学生的学习效率...
![低年级语文课堂创新思维教学探析论文_周红霞]()
辽宁省沈阳市康平县高阳中心校周红霞110512【摘要】:改变学生学习方式,进行有效教学《数学课程标准》中指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践...
![幼儿数学课堂自主学习能力的浅析论文_刘林娟]()
浙江省丽水市庆元县实验小学刘林娟323800【摘要】:传统的集体教学活动以集体教育为主,幼儿能够自主地学习,养成良好的自主学习习惯,为终身学习能力的培养奠定了良好的基础。【关键...
![运用多媒体优化小学数学画图教学论文_马燕燕]()
甘肃临夏州广河县城关小学马燕燕731300【摘要】:《数学课程标准》提出:“现代信息教育技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响、数学...
![幼儿课堂口语表达教学建议论文_秦兰英]()
黑龙江省牡丹江市东宁县第一幼儿园秦兰英157200【摘要】:幼儿口语表达能力的培养和提高是家庭和幼儿园中对幼儿进行语言教育的目的,孩子在中小班已经开始了口语表达能力的培养,但由...
![信息技术与小学语文教学的有效融合论文_韩翠萍]()
山东省淄博市淄川区杨寨赵瓦小学韩翠萍255100摘要:随着教育行业的不断改革,传统的小学语文教学早已无法满足当今社会发展的需求,通过传统的语文教学,小学生只能从中学习到语文相关...
![谈谈高中生物理记忆教学方原则论文_刘天贤]()
甘肃省庆阳市职业教育中心刘天贤745100【摘要】:高中物理有许多要记忆的东西,定理,物理公式,电路等等,如果你的记忆力不好,那就甭想学习好物理,所以我们需要寻找增强物理记忆的...
![主体间性视域下历史教学中时空观念的培养论文_ 何敬平]()
主体间性视域下历史教学中时空观念的培养广东韶关市第一中学何敬平512023【摘要】:高中历史教学中,教师帮助学生培养时空观念可以从很多方面入手。本文从主体间性理论下探讨历史课堂...
![培养良好的数学教学观论文_马静飞]()
江西省奉新县文化教育体育局马静飞4622767【摘要】:数学教师是数学学科新课程最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一,数学教师除了深入领会新课程理念之外,还应树立科学的数学...
![提升小学语文课堂探究性教学论文_张秀珍]()
宁夏固员市西吉县第一实验小学张秀珍756200【摘要】:在对小学生进行阅读教学时,教师就应充分结合阅读教学的自身特点,培养学生良好的审美情趣,使学生得到情操的陶冶。【关键词】:...
![透过小学科学教育提升课堂教学论文_刘海燕]()
山东省寿光市圣城街道小学刘海燕262700【摘要】:当前在小学科学教育教学中还存在一些问题,我们要积极解决科学学科教学中存在的问题,提升科学学科教学质量,以促进学生科学素养的有...
![加强小学生美术课学生动手操作能力论文_蔡远明]()
江苏省徐州市第三中心小学蔡远明221456【摘要】:优化美术教育策略,有效提高学生的美术兴趣和能力。通过“兴趣激发策略、多媒体教学策略”两大方面入手,探...
![数学教学课堂有效实施师生互动论文_马梅兰]()
甘肃临夏广河县城关第二小学马梅兰731300【摘要】:教学是活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。在课堂教学中要给学生营造一个民主、平等、宽松、和谐的教学氛...
![如何激发小学生语文课堂学习兴趣论文_沈成娥]()
山西省吕梁市孝义市振兴中心小学沈成娥032300【摘要】:我们只有巧妙运用各种方法和手段,才能激发学生的学习兴趣,促使他们产生强烈的求知欲,达到事半功倍的效果。只要解放思想,更...
![提高小学生阅读能力贵在坚持论文_王维华]()
甘肃临夏州广河县城关第二小学王维华731300【摘要】:阅读能力是一项最基本,最重要的语文能力,也是学生获取科学文化知识的源泉。因此,语文老师要提高自己的语文教学质量,就要想方...